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基于健康教育活动的体卫融合复合型人才培养路径探索
1
作者 邢秀伟 叶珊珊 +2 位作者 苏艳宾 王立娟 李娟 《继续医学教育》 2025年第7期192-196,共5页
目的探索健康教育活动在体卫融合复合型人才培养中的路径及其效应。方法2021年9月—2022年12月,依托生命科学与健康科普教育基地,组织医学生面向在校大学生、中小学生和社区居民开展健康教育活动,通过问卷调查,对比分析健康教育实践活... 目的探索健康教育活动在体卫融合复合型人才培养中的路径及其效应。方法2021年9月—2022年12月,依托生命科学与健康科普教育基地,组织医学生面向在校大学生、中小学生和社区居民开展健康教育活动,通过问卷调查,对比分析健康教育实践活动对在校大学生和中小学生的世界观、价值观、科学观和奉献精神的正向影响,对比分析健康教育活动对社区居民的健康知识、健康理念、健康管理及运动促健行为的正向影响。结果教育活动后,在校大学生在生命观、科学观、职业素养和奉献精神方面,正向影响显著高于负向影响,社会服务意识明显提高;中小学生的生命观和价值观的正向影响亦显著高于负向影响,有助于其树立正确的生命观、价值观及科学健康意识;面向社区居民开展的健康教育活动,对90%以上社区居民的健康知识掌握和健康生活方式养成均有积极影响,健康管理意识也明显增强。结论依托健康教育活动开展体卫融合教育实践,资源优势明显,融合效果显著,既实现了社会化服务目标,又为体卫融合复合型人才的培养探索出一条有效路径。 展开更多
关键词 健康教育 体医融合 复合型人才 体卫融合 科普教育基地 社会化服务
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基于复合型人才培养的组胚“四个课堂”的应用实践
2
作者 姚宏波 张萌 +4 位作者 刘丹阳 张海燕 林岩 宫学武 廉洁 《卫生职业教育》 2025年第16期61-65,共5页
目的 探讨新医科背景下基于复合型人才培养的线上课程建设与实践应用效果,以满足新时代医疗卫生事业对高素质医学人才的需求。方法 通过线上课程的构建,包括课程内容设计、教学方法创新及教学资源整合,并将其应用于教学,通过学生成绩、... 目的 探讨新医科背景下基于复合型人才培养的线上课程建设与实践应用效果,以满足新时代医疗卫生事业对高素质医学人才的需求。方法 通过线上课程的构建,包括课程内容设计、教学方法创新及教学资源整合,并将其应用于教学,通过学生成绩、学生评价反馈等进行分析。结果 实践组学生期末成绩和总成绩较对照组有明显提升(P<0.05),实践组学生对于教学效果评价良好。结论 该教学模式提升了学生的学习兴趣和主动性,培养了综合能力,促进了个性化发展,提高了教学质量和效率。 展开更多
关键词 复合型人才 组织学与胚胎学 “四个课堂” 教学实践
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新时代背景下中医院复合型人才队伍建设路径与实施策略
3
作者 罗京 文丹 +5 位作者 王敏翔 郑海燕 刘乐灵 黄肇 赖青平 蔡昭莲 《江苏卫生事业管理》 2025年第7期953-956,共4页
目的:总结新时代背景下中医院科研临床复合型人才队伍建设路径和实施策略,为中医院及有关部门的相关人才培养提供参考。方法:运用文献研究法、专家访谈法,以福建省某省级三甲中医院为研究对象,分析并总结其科研临床复合型人才队伍建设... 目的:总结新时代背景下中医院科研临床复合型人才队伍建设路径和实施策略,为中医院及有关部门的相关人才培养提供参考。方法:运用文献研究法、专家访谈法,以福建省某省级三甲中医院为研究对象,分析并总结其科研临床复合型人才队伍建设路径与实施策略。结果:该中医院从人才设计、人才培养、人才管理、考评绩效等4个关键环节开展人才队伍建设,但仍需完善中青年和青年骨干的人才设计、中医师承跟师、人才评价标准等。结论:在新时代背景下,现代中医院管理者要进一步转变思路,重视中医药人才特点,做好顶层设计,充分利用医院的优势平台,加强中医师承建设,完善奖惩机制,以科研临床复合型人才队伍建设路径化推进医院中医药传承与创新工作。 展开更多
关键词 新时代 中医院 复合型人才 建设路径 实施策略
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基于技术驱动的地理学复合型人才培养模式与教学创新
4
作者 董李勤 李红英 +2 位作者 张昆 程希平 刘婷婷 《高教学刊》 2025年第15期78-81,共4页
随着社会对复合型人才需求的不断提升,地理学教育在技术快速发展的背景下迎来了全新的机遇与挑战。该文聚焦于技术驱动的地理学教学改革,结合遥感技术、GIS、大数据分析及虚拟仿真实验等现代技术,探索技术在地理学教育中的作用、教学创... 随着社会对复合型人才需求的不断提升,地理学教育在技术快速发展的背景下迎来了全新的机遇与挑战。该文聚焦于技术驱动的地理学教学改革,结合遥感技术、GIS、大数据分析及虚拟仿真实验等现代技术,探索技术在地理学教育中的作用、教学创新路径以及实际教学改革案例。研究表明,技术的引入不仅优化了地理学课程内容和教学方法,还显著提升了学生的技术能力、实践水平和综合素质,为培养适应社会需求的复合型人才奠定了基础。该文进一步提出加强技术与课程融合、优化教学资源配置、提升教师技术能力、推进校企合作及探索新兴技术应用的建议,为地理学教学改革的持续深化提供了参考。 展开更多
关键词 地理学教育 技术驱动 教学改革 复合型人才 遥感技术 GIS 虚拟仿真实验 校企合作
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面向复合型人才的“大数据分析”课程建设
5
作者 冷彪 欧阳元新 蒲菊华 《计算机应用文摘》 2025年第3期27-29,共3页
在大数据分析技术深刻影响社会各领域的背景下,针对社会对具备大数据分析素养的复合型人才的需求,分析了当前高校作为人才培养主阵地所面临的挑战,探讨了“大数据分析”课程的教学改革方法。以北京航空航天大学计算机学院的“大数据分... 在大数据分析技术深刻影响社会各领域的背景下,针对社会对具备大数据分析素养的复合型人才的需求,分析了当前高校作为人才培养主阵地所面临的挑战,探讨了“大数据分析”课程的教学改革方法。以北京航空航天大学计算机学院的“大数据分析”课程为例,阐述了其教学设计与实践过程。 展开更多
关键词 大数据分析 人才培养 复合型人才 教学改革
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复合型人才培养的科赛教融合模式探索及实践
6
作者 樊卫华 谢蓉华 惠玉卓 《教育教学论坛》 2025年第40期82-86,共5页
发展新质生产力依赖于多学科的交叉、融合,这就对复合型创新人才的培养提出了更高的要求。从复合型人才培养的角度出发,探讨了科研、竞赛、教学相融合的新模式。首先,分析了科研、竞赛对于人才培养的作用以及现有科教融合、教赛融合模... 发展新质生产力依赖于多学科的交叉、融合,这就对复合型创新人才的培养提出了更高的要求。从复合型人才培养的角度出发,探讨了科研、竞赛、教学相融合的新模式。首先,分析了科研、竞赛对于人才培养的作用以及现有科教融合、教赛融合模式的不足。其次,梳理了科研、竞赛和教材建设、课程建设、教学与考核等环节的内在联系。在此基础上,提出了一种将科研、竞赛和教学进行多层次、立体化融合的新模式。最后,介绍了上述融合新模式的实践及效果。结果表明,新模式具有一定的借鉴价值。 展开更多
关键词 复合型人才 科教融合 教赛融合 人才培养 模式
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新医科视域下壮医复合型人才培养模式的构建
7
作者 张云 梅芯萍 +1 位作者 韦英才 蓝毓营 《广西中医药大学学报》 2025年第3期79-81,共3页
在新医科背景下,探讨构建壮医复合型人才培养模式对于推动传统医学与现代医学融合、提升传统医学教育质量、培养适应新时代需求的复合型医学人才具有重要意义。该文基于新医科教育和复合型人才培养的研究,结合壮医学的独特优势,探讨新... 在新医科背景下,探讨构建壮医复合型人才培养模式对于推动传统医学与现代医学融合、提升传统医学教育质量、培养适应新时代需求的复合型医学人才具有重要意义。该文基于新医科教育和复合型人才培养的研究,结合壮医学的独特优势,探讨新医科视域下壮医复合型人才培养模式的构建路径,即通过课程设置、教学方法、实践教学、评价体系等多方面的改革,培养具备扎实医学基础、熟练掌握壮医特色疗法、具备跨学科知识和创新能力的壮医复合型医学人才。 展开更多
关键词 新医科 壮医 复合型人才 培养模式
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地方涉农高校物联网工程专业复合型人才培养探索
8
作者 殷华 易文龙 《安徽农业科学》 2025年第19期268-270,共3页
物联网工程是新工科专业和工程认证教育的重要组成部分,而农业物联网是未来发展智慧农业的关键抓手。涉农高校加强物联网工程专业的建设、培养复合型人才对于我国未来农业的发展具有现实意义。分析了当前涉农高校物联网工程专业发展的... 物联网工程是新工科专业和工程认证教育的重要组成部分,而农业物联网是未来发展智慧农业的关键抓手。涉农高校加强物联网工程专业的建设、培养复合型人才对于我国未来农业的发展具有现实意义。分析了当前涉农高校物联网工程专业发展的现状及存在的问题,对涉农高校学科交叉、培养复合型人才的路径与方法进行了深入思考。最后,以江西农业大学为例,探索了相关经验和做法,通过构建课程理论、实践体系、建设校内和校外实践教学平台进行有机融合,并取得了一定的效果,为推动行业类院校物联网工程专业的建设奠定了基础。 展开更多
关键词 农业院校 物联网工程 复合型人才 学科交叉
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人工智能赋能交叉复合型人才培养中教学管理体系的变革
9
作者 徐岩 俞博 张平 《现代教育科学》 2025年第5期46-51,共6页
人工智能技术的迅猛发展为高等教育带来了前所未有的机遇与挑战。本研究以电子科技大学外国语学院等高校外语学科为研究对象,深入探讨在人工智能赋能背景下交叉复合型人才培养过程中教学管理体系的变革路径。通过分析交叉复合型人才培... 人工智能技术的迅猛发展为高等教育带来了前所未有的机遇与挑战。本研究以电子科技大学外国语学院等高校外语学科为研究对象,深入探讨在人工智能赋能背景下交叉复合型人才培养过程中教学管理体系的变革路径。通过分析交叉复合型人才培养过程中教学管理体系存在的主要问题,阐述人工智能时代对交叉复合型人才培养的新要求,着重从教育教学理念、教学模式、课程体系、评价体系、师资队伍建设5个方面提出具体的改革措施,并展望人工智能赋能教学管理体系变革的未来发展趋势,旨在为高等教育领域应对人工智能变革提供有益参考,促进人才培养质量提升和教学管理体系的优化。 展开更多
关键词 人工智能 交叉复合型人才培养 教学管理体系 变革
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基于新工科建设要求的复合型人才培养模式探索与实践
10
作者 王双喜 董晨瑶 +2 位作者 叶玮琳 钟桂生 张飞 《大学教育》 2025年第20期116-120,共5页
在技术革新加速推进与产业格局持续调整的背景下,国家对兼具多领域专业素养的复合型人才需求持续攀升,传统的工科教育模式面临着前所未有的挑战。基于新工科建设要求,文章提出一种“1+2+3+4”复合型人才培养模式,即以学生为中心,以学科... 在技术革新加速推进与产业格局持续调整的背景下,国家对兼具多领域专业素养的复合型人才需求持续攀升,传统的工科教育模式面临着前所未有的挑战。基于新工科建设要求,文章提出一种“1+2+3+4”复合型人才培养模式,即以学生为中心,以学科竞赛和创新创业活动为两大抓手,推进学科融合、产教融合和科教融合三向融合,开放创新实验室和科研实验室,依托实验室同步指导学生开展实践实训与毕设实习,以此增强学生的创新实践能力与就业竞争力,为新工科教育改革提供可操作的实施路径与解决方案。 展开更多
关键词 新工科 复合型人才 培养模式
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体旅融合背景下高校体育旅游复合型人才培养研究
11
作者 翁艳 陈志军 《快乐阅读》 2025年第2期111-113,共3页
体育旅游是体育产业与旅游产业深度融合的产物,既推动经济增长,又促进体育文化传播和全民健身。随着全球体育旅游市场的扩张,我国已将其纳入国家战略规划,提供政策支持和发展动力。高校作为人才培养基地,应顺应趋势,培养高水平的复合型... 体育旅游是体育产业与旅游产业深度融合的产物,既推动经济增长,又促进体育文化传播和全民健身。随着全球体育旅游市场的扩张,我国已将其纳入国家战略规划,提供政策支持和发展动力。高校作为人才培养基地,应顺应趋势,培养高水平的复合型人才。 展开更多
关键词 人才培养 高校体育旅游 复合型人才 体旅融合
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旅游类专业复合型人才培养模式创新研究
12
作者 李慧 王丽 《湖北开放职业学院学报》 2025年第12期15-17,共3页
随着“十四五”旅游业发展规划的深入实施,旅游与文化融合发展成为推动旅游业转型升级的重要战略方向。面对这一新趋势,传统旅游人才培养模式已难以满足市场需求,存在人才供给与行业需求不匹配、课程体系与对接岗位脱节、校企合作深度... 随着“十四五”旅游业发展规划的深入实施,旅游与文化融合发展成为推动旅游业转型升级的重要战略方向。面对这一新趋势,传统旅游人才培养模式已难以满足市场需求,存在人才供给与行业需求不匹配、课程体系与对接岗位脱节、校企合作深度不够等显著问题。在剖析当前旅游人才培养的现状与问题的基础上,提出“文化铸魂、多元协同”的递进式复合型旅游人才培养模式,通过重构课程体系、建立多元协同机制及实施递进式实践教学,旨在培养具备深厚文化素养、跨学科知识和强实践能力的复合型旅游人才,为旅游业的可持续发展提供有力的人才支撑。 展开更多
关键词 旅游类专业 复合型人才 培养模式
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气候变化背景下“AI+气象”复合型人才培养探索与实践
13
作者 袁时金 陈宇轩 穆斌 《大学教育》 2025年第10期1-4,21,共5页
人工智能(Artificial Intelligence,AI)与大气—海洋科学的深度交叉对应对日益加剧的气候变化具有重要意义。传统“学科独立式”的课程设置与实践体系难以培养跨学科理论基础深厚、创新能力强的复合型人才。同济大学智慧大气与智慧海洋... 人工智能(Artificial Intelligence,AI)与大气—海洋科学的深度交叉对应对日益加剧的气候变化具有重要意义。传统“学科独立式”的课程设置与实践体系难以培养跨学科理论基础深厚、创新能力强的复合型人才。同济大学智慧大气与智慧海洋团队长期从事人工智能与大气科学及海洋科学的交叉学科研究,文章以该团队为案例,详述了其在当前气候变化背景下对“AI+气象”复合型人才培养的探索,包括构建跨学科课程体系、开展科研项目、建立学术交流平台、积极参与国内外学术交流和个性化指导。实践表明,该团队提出的人才培养体系卓有成效,可为研究机构与气象行业输送在大气海洋科学与人工智能领域都极具专长的复合型人才。 展开更多
关键词 复合型人才培养 “AI+气象” 同济大学智慧大气与智慧海洋团队
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高校低空经济复合型人才培养路径探索
14
作者 李鹏 时晓洋 《河南财政金融学院学报(哲学社会科学版)》 2025年第5期60-63,共4页
作为经济高质量发展的新引擎,低空经济对复合型人才的需求日益迫切。当前,高校低空经济专业人才培养规模与产业需求不匹配,且存在不同学科缺乏有效联动、实践教学内容相对滞后、产教协同机制不够完善、低空政策教育深度不足等问题。因此... 作为经济高质量发展的新引擎,低空经济对复合型人才的需求日益迫切。当前,高校低空经济专业人才培养规模与产业需求不匹配,且存在不同学科缺乏有效联动、实践教学内容相对滞后、产教协同机制不够完善、低空政策教育深度不足等问题。因此,高校需强化学科交叉融合,完善实践教学体系,深化产教协同机制,重视低空政策教育,培养符合我国国情的低空经济复合型人才。 展开更多
关键词 低空经济 复合型人才 OBE理念 人才培养 无人机
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基于工作坊的数字媒体复合型人才培养模式探究
15
作者 李敏 皮雪雁 《教育信息化论坛》 2025年第19期97-99,共3页
数字技术的快速发展推动了相关产业不断变革,数字媒体行业对复合型、高层次人才的需求不断提升。工作坊人才培养模式具有实践导向性、促进团队协作、激发创新思维、紧密对接行业需求等优势,有利于培养数字媒体复合型人才。针对新闻与传... 数字技术的快速发展推动了相关产业不断变革,数字媒体行业对复合型、高层次人才的需求不断提升。工作坊人才培养模式具有实践导向性、促进团队协作、激发创新思维、紧密对接行业需求等优势,有利于培养数字媒体复合型人才。针对新闻与传播硕士研究生群体,研究基于工作坊的数字媒体复合型人才培养模式,探讨重构课程体系、创新教学方法、整合师资力量、完善评价体系、加强校企合作五大策略,旨在构建科学高效的人才培养体系,为数字媒体专业人才培养提供实践路径与理论支撑。 展开更多
关键词 工作坊 数字媒体 复合型人才 人才培养
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全球化发展背景下高职英语复合型人才数字化教学培养策略
16
作者 邓瑶 《微型计算机》 2025年第16期109-111,共3页
在全球化趋势不断加快的今天,社会各界对跨语言交流沟通人才的要求越来越严格,高职英语教学迎来了新的发展阶段。学校结合全球化发展背景下高职英语复合型人才培养要求探索新的教育路径,综合对比多种教育对策,结合教育数字化转型发展趋... 在全球化趋势不断加快的今天,社会各界对跨语言交流沟通人才的要求越来越严格,高职英语教学迎来了新的发展阶段。学校结合全球化发展背景下高职英语复合型人才培养要求探索新的教育路径,综合对比多种教育对策,结合教育数字化转型发展趋势全面推进英语教育改革及创新,主动响应职业人才培养号召。在培养复合型人才时,高职院校应转变传统教育理念,科学定位人才培养目标,积极改革英语教材内容,精心设置新的知识模块,有效整合多元教学对策,着力打造高效品质课堂,稳步提升综合师资水平,高效打造国际化学习队伍。在多措并举中实现终极育人目标,确保全球化发展背景下的高职英语教学工作能够取得新的突破。 展开更多
关键词 高职英语 复合型人才 培养策略 全球化
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产教研深度融合培养旅游类专业复合型人才的研究与实践
17
作者 何珍 《襄阳职业技术学院学报》 2025年第4期60-63,共4页
在文旅融合升级与新文科建设双重背景下,地方高校旅游类专业复合型人才培养面临课程体系无法满足国家战略和旅游行业发展新需求、协同育人平台无法满足产教研融合新发展、教学质量评价机制无法满足新文科人才培养新要求等困境。文章通... 在文旅融合升级与新文科建设双重背景下,地方高校旅游类专业复合型人才培养面临课程体系无法满足国家战略和旅游行业发展新需求、协同育人平台无法满足产教研融合新发展、教学质量评价机制无法满足新文科人才培养新要求等困境。文章通过重构课程体系、创建产教研深度融合的协同育人平台、建立动态的人才培养质量保障机制等策略,探索培养适配市场需求的复合型旅游人才路径,为地方文旅产业高质量发展提供人才支撑。 展开更多
关键词 产教研 旅游类专业 人才培养 复合型人才
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产教融合背景下AI赋能智能交通技术复合型人才培养
18
作者 兰岚 范宏令 《时代汽车》 2025年第24期37-39,共3页
随着智慧交通产业的快速发展,该领域对高素质技术技能人才的需求日益迫切。文章探讨了产教融合背景下AI赋能智能交通技术复合型人才培养的策略与实践,通过分析智能交通技术的发展趋势及其对人才的新要求,提出通过产教融合、校企合作、... 随着智慧交通产业的快速发展,该领域对高素质技术技能人才的需求日益迫切。文章探讨了产教融合背景下AI赋能智能交通技术复合型人才培养的策略与实践,通过分析智能交通技术的发展趋势及其对人才的新要求,提出通过产教融合、校企合作、实践教学和项目驱动等方式,构建与产业发展紧密对接的教学体系,以培养出适应行业需求的高素质技术技能人才,提升学生的实践能力和创新思维,增强其就业竞争力,为智能交通技术的进一步发展提供强有力的支撑。 展开更多
关键词 产教融合 智能交通技术 AI赋能 复合型人才
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