基于Aspen Plus的船舶热力系统教学 被引量：1

1

作者 刘少俊 冯国增 +1 位作者 宋印东 姚寿广 《化工高等教育》 2013年第4期92-94,共3页

船舶热力系统作为船舶院校能源与动力工程专业的特色课程,在教学过程中占有重要的地位。教改通过引入化工模拟软件Aspen Plus,引导学生完成系统典型操作单元的物料衡算与能量衡算,对于提高学生的工程实践能力具有重要的意义。

关键词 ASPEN PLUS 船舶热力系统 教学

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高职船舶类专业基础课程改革 被引量：2

2

作者 奚泉 张怡典 《机械职业教育》 2010年第5期52-53,共2页

文章阐述对船舶类专业学生基础课程进行改革，形成了双语教学、校企结合模式等课程特色。

关键词 船舶工程 双语教学 船舶工程技术专业

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后骨干校时期船舶工程技术专业人才培养模式改革成效探析

3

作者 刘旭 曹雪 杜娟 《内燃机与配件》 2017年第22期161-162,共2页

渤海船舶职业学院船舶工程技术专业为国家骨干高等职业院校的重点建设专业。本文在总结了船舶工程技术专业人才培养模式改革成果的基础上,对后骨干校时期船舶工程技术专业工学结合式人才培养模式改革做出了分析。

关键词 国家骨干校 高职 船舶工程 人才培养模式 工学结合

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非自控类专业的自控类课程教学方法研究

4

作者 石凡 郭海鹏 +1 位作者 唐迎迎 陈振雷 《科技经济市场》 2025年第10期125-127,共3页

非自控类专业在开设自控类课程时通常面临教学内容脱节、学生数理基础薄弱、课程实践环节缺失等问题。针对上述问题,以船舶与海洋工程专业为例,系统地提出了一套教学改进方案,具体切入点包括重构面向应用的教学内容体系、创新“理论—... 非自控类专业在开设自控类课程时通常面临教学内容脱节、学生数理基础薄弱、课程实践环节缺失等问题。针对上述问题,以船舶与海洋工程专业为例,系统地提出了一套教学改进方案,具体切入点包括重构面向应用的教学内容体系、创新“理论—仿真—实践”的一体化教学模式及建立多元化考核评价机制等。该教学改进方案旨在有效提升非自控类专业开设的自控类课程的教学质量,进而提高非自控类专业学生的系统集成与跨学科创新能力。 展开更多

关键词 自动控制 教学方法 非自控专业 船舶与海洋工程 教学改革

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基于“企业学院”现代学徒制模式下高职人才培养模式的探究 被引量：7

5

作者 沈雁 宋雅兵 杜训柏 《天津航海》 2022年第3期43-46,共4页

为了培养高素质高水平复合型高技术技能人才,文章提出了一种学校、企业双主体融合的基于“企业学院”现代学徒制人才培养模式,该模式构建了“一主线、三阶段”的实践教学体系。以船舶工程技术专业为例,江苏海事职业技术学院与招商局金... 为了培养高素质高水平复合型高技术技能人才,文章提出了一种学校、企业双主体融合的基于“企业学院”现代学徒制人才培养模式,该模式构建了“一主线、三阶段”的实践教学体系。以船舶工程技术专业为例,江苏海事职业技术学院与招商局金陵船舶(南京)有限公司共建“金陵船舶学院”,构建了基于船舶建造全过程的“阶梯型”课程体系,形成了“厂校融通、项目驱动、学徒培养”的人才培养模式。 展开更多

关键词 企业学院 现代学徒制 船舶技术专业

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实践化教学模式在《船舶原理》课程教学中的应用 被引量：5

6

作者 韩鑫 蓝尉冰 焦自权 《产业与科技论坛》 2015年第15期188-189,共2页

《船舶原理》是船舶与海洋工程专业一门极其重要的专业必修课,其教学效果的好坏决定了学生对船舶基本知识的掌握程度,而实践化教学模式是一种新型的教学观念和教学形式。本文以《船舶原理》课程教学为例,把实践化教学模式运用到《船舶... 《船舶原理》是船舶与海洋工程专业一门极其重要的专业必修课,其教学效果的好坏决定了学生对船舶基本知识的掌握程度,而实践化教学模式是一种新型的教学观念和教学形式。本文以《船舶原理》课程教学为例,把实践化教学模式运用到《船舶原理》课程教学中,提高学生的实践动手能力,为船舶与海洋工程专业其他课程的教学改革提供科学依据。 展开更多

关键词 实践化 教学模式 教学改革

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三维立体虚拟技术在高职专业实训教学中的应用——以《船舶结构与货运》课程为例 被引量：2

7

作者 王在高 张小兰 《产业与科技论坛》 2017年第6期164-165,共2页

高职专业课程实训教育教学水平的高低,对促进我国高职教育快速发展有着重要意义,对加快高职教育现代化进程具有重要的意义,本文针对目前高职专业实训教学中存在的问题,围绕三维立体技术在《船舶结构与货运》课堂教学及实训教学上的运用... 高职专业课程实训教育教学水平的高低,对促进我国高职教育快速发展有着重要意义,对加快高职教育现代化进程具有重要的意义,本文针对目前高职专业实训教学中存在的问题,围绕三维立体技术在《船舶结构与货运》课堂教学及实训教学上的运用,探讨如何改进高职实训教学方法和提高教学效果。 展开更多

关键词 虚拟技术 船舶结构与货运 实训教学

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“船舶原理”信息化教学设计与实施——以“船舶静水力性能计算与分析”为例 被引量：1

8

作者 马娟 《江苏教育》 2017年第12期72-73,共2页

将“船舶静力学计算与稳性衡准系统V4.2”软件引入课堂教学,结合工程实例,借助信息化教学手段,从教学资源整合、课前探索、课中学习和反馈评价等方面探讨“船舶静水力性能计算与分析”的教学设计与实施。

关键词 船舶原理 静水力性能计算与分析 信息化 云班课

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船舶工程技术专业工学结合“2+1”模式的创建与实施 被引量：1

9

作者 代丽华 施乐军 《佳木斯职业学院学报》 2014年第1期226-227,共2页

通过对高职教育"2+1"模式内涵、总体设计思路、课程体系构建等方面的论述及分析,解决了"2+1"模式以往的只注重"1"和"2""1"脱节等问题,使高职教育"2+1"模式成为遵循教育规... 通过对高职教育"2+1"模式内涵、总体设计思路、课程体系构建等方面的论述及分析,解决了"2+1"模式以往的只注重"1"和"2""1"脱节等问题,使高职教育"2+1"模式成为遵循教育规律、落实工学结合的可操作模式,充分体现了以人为本和能力本位的高职教育理念。 展开更多

关键词 工学结合 “2+1”模式 创建与实施

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海洋工程与船舶装备系列课程的教学改革探讨 被引量：1

10

作者 任莉 张文孝 《科教导刊》 2016年第8Z期96-97,共2页

基于大连海洋大学能源与动力工程专业的培养目标,2013版培养方案中设置了海洋工程与船舶装备方向。提出了海洋工程与船舶装备方向的系列课程体系,分别从教学内容改革、教学方法和手段改革、教学实践环节改革等几方面展开研究,并总结了... 基于大连海洋大学能源与动力工程专业的培养目标,2013版培养方案中设置了海洋工程与船舶装备方向。提出了海洋工程与船舶装备方向的系列课程体系,分别从教学内容改革、教学方法和手段改革、教学实践环节改革等几方面展开研究,并总结了教学改革的初步成效。 展开更多

关键词 船舶动力装置设计 海洋工程与船舶装备 教学改革

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职业标准建设对船舶工程技术专业实践教学的影响分析 被引量：2

11

作者 李洁 《内燃机与配件》 2019年第3期250-252,共3页

造船业的发展直接关系着我国海防力量的强弱,船舶工程技术专业作为我国造船业人才培养的摇篮,而船舶工程技术现行的职业标准对行业人才需求有着指导性作用,教学内容的设计势必受到现行职业标准的影响,应以职业标准为引领,深化船舶工程... 造船业的发展直接关系着我国海防力量的强弱,船舶工程技术专业作为我国造船业人才培养的摇篮,而船舶工程技术现行的职业标准对行业人才需求有着指导性作用,教学内容的设计势必受到现行职业标准的影响,应以职业标准为引领,深化船舶工程技术专业教学改革,完善船舶工程技术专业教学标准、船舶生产设计等课程标准,制定职业技能大赛方案,探索职业教育有法可依、依法治教的教学改革新途径,使教学改革根植于国家职业标准的严格规范之下,使高技能人才培养质量得到切实保障。 展开更多

关键词 职业标准 实践 船舶工程技术 教学

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任务化教学在“船舶原理”课程中的改革和探索 被引量：2

12

作者 庞君 《改革与开放》 2014年第2期71-71,共1页

根据"船舶原理"在船舶工程技术中的专业性地位,学院在专业教学上积极推广教学改革,通过任务化教学,改善课堂教学方法,提高学生的学习积极性,达到传统教学方法中存在的不足。

关键词 高职教育 船舶原理 任务化教学 课堂教学

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以船舶工程技术专业为例探讨“双师型”教师队伍建设 被引量：1

13

作者 熊家慧 王健 《产业与科技论坛》 2011年第13期167-168,共2页

随着我国职业教育迅速发展,要办好职业教育,建设一支精干、合理、高素质的教师队伍尤为重要,"双师型"师资培养也逐步成为职业院校师资队伍建设的重点,它是张扬职业特色、培养学生创新和实践能力、开展教学改革、提高教学质量... 随着我国职业教育迅速发展,要办好职业教育,建设一支精干、合理、高素质的教师队伍尤为重要,"双师型"师资培养也逐步成为职业院校师资队伍建设的重点,它是张扬职业特色、培养学生创新和实践能力、开展教学改革、提高教学质量的关键。但何谓"双师型"教师的内涵?如何根据职业教育发展的要求,探讨出更好的"双师型"师资队伍建设的途径?这都需要我们更深入思考,借于江苏紫琅职业技术学院船舶工程技术专业为例,进行简单的阐述与分析,提出一定的见解。 展开更多

关键词 “双师型”教师 内涵建设 船舶工程技术

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船舶工程技术专业校企合作体制机制创新研究 被引量：1

14

作者 李洁 《质量探索》 2016年第6期63-64,共2页

高职院校的体制与机制创新是院校建设发展的重要途径。文章以某高校为例,介绍了当前船舶工程技术专业校企合作的发展现状,针对合作中的问题进行了分析,从高校专业实习、学生毕业设计、校企产学研合作、技术成果转化、企业人才培养等方面... 高职院校的体制与机制创新是院校建设发展的重要途径。文章以某高校为例,介绍了当前船舶工程技术专业校企合作的发展现状,针对合作中的问题进行了分析,从高校专业实习、学生毕业设计、校企产学研合作、技术成果转化、企业人才培养等方面,探索了校企合作创新模式。 展开更多

关键词 船舶工程技术 校企合作 体制机制创新

原文传递

船舶工程技术专业实训基地的模块教学实践研究 被引量：1

15

作者 李洁 《经贸实践》 2015年第14期249-250,共2页

随着我国海洋事业的发展,一些现代化的船舶生产企业对相关人才的要求越来越高。为了适应现代化的船舶企业的用人情况,一些高校对船舶工程的教学进程进行了一定的改革,建立了相应的实训基地,以提高船舶工程技术人才的实际的操作性和适应... 随着我国海洋事业的发展,一些现代化的船舶生产企业对相关人才的要求越来越高。为了适应现代化的船舶企业的用人情况,一些高校对船舶工程的教学进程进行了一定的改革,建立了相应的实训基地,以提高船舶工程技术人才的实际的操作性和适应性。而针对船舶工程技术学生的模块化教学,更是有针对性的提升了学生的专业技术能力,取得了良好的教育效果。 展开更多

关键词 船舶工程 实训基地 模块教学

原文传递

基于VR的船舶工程专业课程理实一体教学模式优化设计 被引量：1

16

作者 刘旭 丁微微 《内燃机与配件》 2018年第17期237-238,共2页

十九大以来,随着我国"中国制造2025"战略的提出,国家对制造业的重视程度愈发高涨,加上科技的发展与技术的进步,各行各业都在朝信息化、智能化的方向前进。我国的船舶工业是一项劳动密集型、资金密集型以及技术密集型的特殊产... 十九大以来,随着我国"中国制造2025"战略的提出,国家对制造业的重视程度愈发高涨,加上科技的发展与技术的进步,各行各业都在朝信息化、智能化的方向前进。我国的船舶工业是一项劳动密集型、资金密集型以及技术密集型的特殊产业,船舶是一个巨大并且极其复杂的产业,每艘船舶都是由成千上万的零部件组成,对技术的要求极高。然而,由于船舶工业的特殊性,加上成本问题,其相关方面的教学不可能包含所有种类的实际船舶供教学使用。将现代技术应用与船舶产业能够极大地促进其发展。文章通过对VR技术的阐释及其应用于船舶工程专业课程教学中的详细分析,希望能够为船舶工程课程的教学模式优化提供可靠的参考数据。 展开更多

关键词 船舶工业 VR技术 教学模式

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新常态下船舶行业高校本科毕业生的培养现状及其对策

17

作者 翟纯纯 李金泰 《决策探索》 2016年第18期46-47,共2页

一、问题的提出2008年下半年以来,受金融危机影响,国际航运市场急剧下滑,造船市场受到很大冲击,新船订单大幅减少,企业融资困难,履约交船风险加大,我国船舶工业发展面临严峻形势。中国经济进入新常态后,航运业也随之进入＂运力过剩＂和... 一、问题的提出2008年下半年以来,受金融危机影响,国际航运市场急剧下滑,造船市场受到很大冲击,新船订单大幅减少,企业融资困难,履约交船风险加大,我国船舶工业发展面临严峻形势。中国经济进入新常态后,航运业也随之进入＂运力过剩＂和＂需求放缓＂的新常态。2011年,中国年造船总量为7665万载重吨,比2001年增长近20倍。但市场需求严重不对称,2015年,中国年造船总量为4184万载重吨。由此可见,中国造船产能严重过剩, 展开更多

关键词 船舶行业 造船市场 培养现状 中国造船 国际航运市场 运力过剩 交船 专业知识 职业生涯教育 外语基础

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船舶整体式AR教室建设研究

18

作者 宋晶晶 陈磊 《内燃机与配件》 2018年第23期236-237,共2页

整体式AR教室充分利用最先进的增强现实技术,让学生进入视、听、力、触和动等感觉的虚拟环境,实现教师与学生多空间、多维度交互教学与交流,改善教学效果,拓展课堂教学内容,激发学生学习兴趣,提高教学质量。整体式AR教室的建设,一方面... 整体式AR教室充分利用最先进的增强现实技术,让学生进入视、听、力、触和动等感觉的虚拟环境,实现教师与学生多空间、多维度交互教学与交流,改善教学效果,拓展课堂教学内容,激发学生学习兴趣,提高教学质量。整体式AR教室的建设,一方面将AR技术充分运用到教学实际,另一方面也是我校加大智慧校园建设的一大举措,最终实现理实一体化沉浸式教学环境、用户和环境直接进行自然交互,拥有环绕式布局,能够实现多人平等共享,拥有先进技术、设备的现代化实训室。 展开更多

关键词 AR技术 增强现实 船舶类型 船体结构

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低迷船市倒逼高职院校加强培养在校生专业技能的调查研究

19

作者 卢意 董晓康 刘成汉 《现代制造技术与装备》 2018年第5期186-187,共2页

通过对泰州职业技术学院船舶专业毕业生的调查,分析了现阶段高职院校可通过哪些途径加强培养在校生的专业技能,为在校生走出校门后能有更好的职业发展做出铺垫。

关键词 高职院校 低迷船市 技能培养

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以培养应用型本科人才为导向的《船舶原理》课程改革总体思路探索

20

作者 韩翔希 符妃 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第36期20-20,共1页

在应用型本科院校的船舶与海洋工程专业中，《船舶原理》是一门处于核心地位的专业基础课程，但《船舶原理》课程存在的主要问题就是教学跨度大、内容庞杂、课程教学理论与应用脱节，导致学生对该课程的学习仅仅局限于课本，需要不断面... 在应用型本科院校的船舶与海洋工程专业中，《船舶原理》是一门处于核心地位的专业基础课程，但《船舶原理》课程存在的主要问题就是教学跨度大、内容庞杂、课程教学理论与应用脱节，导致学生对该课程的学习仅仅局限于课本，需要不断面对复杂的理论知识，难以与实际应用相联系，这样就无形中增加了学生学习的困难、降低了学生学习的积极性。本文以培养应用型本科人才为导向，针对当前造船行业发展注重数字化造船和先进制造技术的情况，从教学目标、教学内容、教学方法、教学活动、教学情景、考核方法等几个方面提出《船舶原理》课程教学改革的总体思路，对进一步的改革实践有指导意义。 展开更多

关键词 应用型本科人才 船舶原理课程

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