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城市更新背景下基于CiteSpace的历史文化街区保护与更新研究可视化分析
1
作者 茅艳 柴嘉铭 王璐 《中外建筑》 2026年第1期7-12,共6页
通过检索相关数据平台,梳理了2000—2024年3月国内城市更新背景下历史文化街区保护与更新相关文献。运用CiteSpace软件生成知识图谱,并对数据进行可视化分析和整理,根据关键词、主题词、时间信息等分析发展趋势和特点,以及热点问题。结... 通过检索相关数据平台,梳理了2000—2024年3月国内城市更新背景下历史文化街区保护与更新相关文献。运用CiteSpace软件生成知识图谱,并对数据进行可视化分析和整理,根据关键词、主题词、时间信息等分析发展趋势和特点,以及热点问题。结果显示,研究趋势整体呈增长态势,主要热点集中在城市设计、有机更新、微更新、公共空间等领域,侧重于改造策略和基础理论性研究。从研究热点出发,结合政策背景对相关研究成果和主要观点进行总结和分析,旨在为城市更新中历史文化街区的保护与更新提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 城市更新 CITESPACE 历史街区 保护
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基于Transformer多尺度融合网络的暖通空调能耗预测模型
2
作者 于水 韩府宏 +1 位作者 罗宇晨 孙圣坤 《太阳能学报》 北大核心 2026年第2期300-309,共10页
提出一种基于Transformer的多尺度融合网络模型,用于预测建筑暖通空调的能耗。通过引入多尺度金字塔模块与时间卷积网络结构,该模型能够有效捕捉时序特征的局部与整体信息,从而提高预测的准确性。实验结果表明,该模型在预测性能上优于... 提出一种基于Transformer的多尺度融合网络模型,用于预测建筑暖通空调的能耗。通过引入多尺度金字塔模块与时间卷积网络结构,该模型能够有效捕捉时序特征的局部与整体信息,从而提高预测的准确性。实验结果表明,该模型在预测性能上优于传统的单一模型,均方根误差(RMSE)与平均绝对误差(MAE)均显著降低,决定系数(R2)达到0.9826。该模型可为建筑能耗管理提供一种高效且准确的预测工具,有助于实现更高效的建筑能源管理与节能策略。 展开更多
关键词 HVAC 特征提取 深度学习 负荷预测 多尺度特征 Transformer模型
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裂缝对混凝土氯离子渗透的加速效应及阈值研究
3
作者 刘伟 张宽 +1 位作者 冷发光 李永强 《铁道科学与工程学报》 北大核心 2026年第1期223-235,共13页
为建立混凝土结构裂缝耐久性分类设计准则,需明确荷载裂缝与收缩裂缝几何特征对氯离子传输的差异化影响机制。通过三点弯曲试验模拟梁底受拉荷载裂缝,采用干燥收缩约束法诱导板式构件收缩裂缝,结合自然浸泡法与快速氯离子迁移试验(RCM)... 为建立混凝土结构裂缝耐久性分类设计准则,需明确荷载裂缝与收缩裂缝几何特征对氯离子传输的差异化影响机制。通过三点弯曲试验模拟梁底受拉荷载裂缝,采用干燥收缩约束法诱导板式构件收缩裂缝,结合自然浸泡法与快速氯离子迁移试验(RCM),系统研究裂缝宽度和深度参数对氯离子扩散特性的作用规律和临界阈值。通过数字显微镜和AgNO3显色法,发现2类裂缝影响区均呈现裂缝中心±20 mm的显色深度梯度带,裂缝对氯离子的加速效应主要体现在该区域,将其定义为氯离子渗透的裂缝影响区。结果表明,荷载裂缝的氯离子传输加速效应临界宽度和深度阈值分别为44.4μm和21.5 mm,而收缩裂缝对应阈值分别为88.6μm和10.0 mm。荷载裂缝因钢筋约束导致裂缝面分离度较低,氯离子沿深度方向扩散占主导,其加速系数随宽度增长呈指数衰减规律(拟合度R^(2)=0.95),在深度方向呈现线性强化效应(拟合度R^(2)=0.95);收缩裂缝受自愈合效应及界面粗糙度影响,需更大宽度方可形成贯通传输通道,其加速系数与宽度呈分段线性关系(拟合度R^(2)=0.87,阈值即转折点88.6μm),深度阈值与基体自然渗透深度相同,仅为10.0 mm。研究揭示了裂缝类型与几何参数的组合效应对氯离子渗透行为的差异化调控机制,该成果为混凝土结构裂缝耐久性评估提供了量化标准。 展开更多
关键词 氯离子传输 荷载裂缝 收缩裂缝 加速系数 裂缝阈值
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身体感知与空间操作 一种面向建筑学新生的“分隔—连通”设计基础训练方法
4
作者 吴超 付胜刚 刘克成 《室内设计与装修》 2026年第3期127-129,共3页
建筑学专业基础教学中普遍存在新生空间认知模糊、设计操作抽象化的问题,导致学习效果两极分化。本文基于教学实践反思,提出以身体体验与日常生活经验为契机与线索的空间设计训练方法。该方法以9 m×9 m×9 m的白色立方体为载体... 建筑学专业基础教学中普遍存在新生空间认知模糊、设计操作抽象化的问题,导致学习效果两极分化。本文基于教学实践反思,提出以身体体验与日常生活经验为契机与线索的空间设计训练方法。该方法以9 m×9 m×9 m的白色立方体为载体,以“分隔—连通”为核心操作线索,通过将抽象空间练习与生活中熟悉的物体(如魔方)进行尺度转换与逻辑类比,引导学生在设计过程中建立持续的身体感知与情感联系。训练强调三维实体模型的主导作用,旨在将空间设计过程具体化、可操作化,使初学者能够普遍理解并掌握一种基本的空间生成逻辑,从而达成更加均衡的教学成效,夯实专业学习的信心与兴趣。 展开更多
关键词 建筑设计基础教学 空间认知 身体感知 分隔与连通 实体模型
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古动物形态仿生在建筑空间设计中的数字虚拟再现应用
5
作者 徐力 师佳雯 《建筑科学》 北大核心 2026年第1期I0004-I0004,共1页
古动物作为地球演化史的“见证者”,其形态与结构蕴含复杂的环境适应智慧,如恐龙的骨骼支撑系统、翼龙的翼膜展开结构、菊石的螺旋壳体等,都蕴含着力学平衡、空间利用的天然法则。传统建筑仿生设计多停留在对古动物外形的简化模仿层面,... 古动物作为地球演化史的“见证者”,其形态与结构蕴含复杂的环境适应智慧,如恐龙的骨骼支撑系统、翼龙的翼膜展开结构、菊石的螺旋壳体等,都蕴含着力学平衡、空间利用的天然法则。传统建筑仿生设计多停留在对古动物外形的简化模仿层面,难以精准传递其形态背后的功能逻辑。而数字虚拟技术的出现让古动物形态的“虚拟还原—特征解析—建筑转化”成为了可能,为建筑空间设计注入了新的生命力。 展开更多
关键词 空间利用 建筑空间设计 古动物形态 力学平衡
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人工智能背景下建筑节能低碳技术前沿展望与探索
6
作者 林波荣 周浩 耿阳 《建筑节能(中英文)》 2026年第1期1-12,共12页
全球气候变暖和极端天气频发造成城市建筑空调用电负荷占比屡创新高,同时新能源渗透率不断突破、正在重塑24h电力负荷与价格曲线,叠加国家“双碳”战略与零碳园区建设需求,加速推动建筑用能系统向跨尺度、跨行业协同模式转型,传统建筑... 全球气候变暖和极端天气频发造成城市建筑空调用电负荷占比屡创新高,同时新能源渗透率不断突破、正在重塑24h电力负荷与价格曲线,叠加国家“双碳”战略与零碳园区建设需求,加速推动建筑用能系统向跨尺度、跨行业协同模式转型,传统建筑节能技术路径已难以适配多要素耦合、多时空交织的能源供需场景,亟需借助人工智能技术实现突破。本文系统梳理了我国建筑能源系统的发展现状及转型挑战,从多尺度柔性能源系统构建、建筑性能模拟与设计优化、新型低碳建材研发及智慧运维四大方向,阐释了人工智能赋能建筑低碳转型的核心技术路径;进而结合团队在园区储能协同配置、智能设计软件研发、空调系统调控优化等工程实践案例,展示了AI技术在提升能源利用率、降低碳排放等方面的显著成效;最后,基于工程实践经验,针对当前底层技术薄弱、高质量行业数据集缺失等瓶颈,提出构建统一共享数据环境、打造跨尺度全周期一体化模拟框架的展望:为AI驱动的建筑行业绿色低碳转型工作提供理论支撑与实践范式。 展开更多
关键词 建筑性能模拟 低碳技术 多尺度柔性能源系统
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新“五金”背景下数字赋能职业院校专业课程建设探析——以“景观植物设计”课程为例
7
作者 仝婷婷 邵李理 张玲 《现代园艺》 2026年第5期164-167,共4页
“景观植物设计”课程是高职环境艺术设计专业核心课程,是衔接上下游基础课程和其他专业课程的桥梁,直接决定人才培养质量的高低。新“五金”背景下数字化技术快速发展的今天,针对高职“景观植物设计”“金课”的建设现状,明确建设思路... “景观植物设计”课程是高职环境艺术设计专业核心课程,是衔接上下游基础课程和其他专业课程的桥梁,直接决定人才培养质量的高低。新“五金”背景下数字化技术快速发展的今天,针对高职“景观植物设计”“金课”的建设现状,明确建设思路,从重构课程教学内容、加强师资队伍建设、创新课程教学模式、完善课程评价体系、丰富数字化课程资源等方面,构建了“一平台、二共商、三协同、四阶循升”的“景观植物设计”“金课”课程体系,以期为职业院校相关课程建设的实施提供参考。 展开更多
关键词 新“五金” 课程建设 “景观植物设计”
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零碳政策下大湾区产业园区的建筑创新与实践路径
8
作者 郭嘉 丁颖文 陈子坚 《建筑与文化》 2026年第1期44-47,共4页
零碳园区建设是国家实现“双碳”目标的核心举措之一。在零碳技术持续创新以及能源结构转型过程中,大湾区产业园区逐步构建系统化的零碳建设体系,为全国提供了可借鉴的零碳创新实践范例。文章将从建筑全生命周期的碳减排路径、多维度零... 零碳园区建设是国家实现“双碳”目标的核心举措之一。在零碳技术持续创新以及能源结构转型过程中,大湾区产业园区逐步构建系统化的零碳建设体系,为全国提供了可借鉴的零碳创新实践范例。文章将从建筑全生命周期的碳减排路径、多维度零碳技术体系的建筑实践,以及产研协同的创新生态系统三个层面,探讨零碳政策背景下大湾区产业园区在建筑领域的创新路径与实践经验。 展开更多
关键词 零碳园区 建筑全生命周期 零碳技术 产业集群 产研协同
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场所精神视域下的地域建筑设计教学改革探索
9
作者 胡隽 金熙 +1 位作者 朱虹 唐艳煌 《山西建筑》 2026年第5期183-187,194,共6页
文中基于诺伯舒兹“场所精神”理论,提出“文化基因解码-空间叙事设计-精神功能重组”三阶教学模型,以重构地域建筑设计教育范式。融合现象学、批判性地域主义与文化人类学视角,构建“自然-人文-时间”三维框架,强调从形态模仿转向文化... 文中基于诺伯舒兹“场所精神”理论,提出“文化基因解码-空间叙事设计-精神功能重组”三阶教学模型,以重构地域建筑设计教育范式。融合现象学、批判性地域主义与文化人类学视角,构建“自然-人文-时间”三维框架,强调从形态模仿转向文化内核转译。以湖南科技大学昭潭书院设计为案例,教学改革通过田野调查、生成式AI辅助设计、五感协同及社区共建机制,提升学生文化感知与空间叙事能力。量化评估显示,试点班级文化基因转译能力提升50%,竞赛获奖率增长63%,验证了教学改革的有效性。 展开更多
关键词 场所精神 地域建筑 教学改革 文化基因解码 空间叙事设计 五感协同
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何以“应变”?
10
作者 鲁安东 《中外建筑》 2026年第1期I0001-I0001,共1页
当前建筑学面临的巨大变局并非由自身的理论变革或技术转型“内部驱动”,而是由更大的政治、经济、技术、社会变局“外部驱动”的。我们的学科和行业已经进入一个由“应变”范式主导的时期,全球皆然。只有从“应变”视角出发,才能准确... 当前建筑学面临的巨大变局并非由自身的理论变革或技术转型“内部驱动”,而是由更大的政治、经济、技术、社会变局“外部驱动”的。我们的学科和行业已经进入一个由“应变”范式主导的时期,全球皆然。只有从“应变”视角出发,才能准确认识和把握当前建筑学正在发生的变革,直面其中的客观因素,发现其中的潜藏机会。 展开更多
关键词 应变 技术 社会 客观因素 全球 经济 政治 范式
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当空间成为突然的自我
11
作者 陆激 《建筑与文化》 2026年第2期1-1,共1页
凛冬,万物蛰伏,而某种隐约的涌动正悄然萌生。在人工智能的前沿,人们开始热烈讨论空间智能(spatial intelligence)——期待将视觉、动作、语义与物理规律融合,构成人工智能与世界互动的框架。而在相对冷清的另一端,建筑学面临重建,这不... 凛冬,万物蛰伏,而某种隐约的涌动正悄然萌生。在人工智能的前沿,人们开始热烈讨论空间智能(spatial intelligence)——期待将视觉、动作、语义与物理规律融合,构成人工智能与世界互动的框架。而在相对冷清的另一端,建筑学面临重建,这不仅关乎学科本身,甚至波及从业者的信心。而当人工智能领域的学者越来越关注如何感知环境、预测变化、展开动态响应与创造性4生成,积极推动“世界模型”的架构时,建筑师们突然意识到,这听起来正是自己最擅长的工作。 展开更多
关键词 动作 视觉 物理规律 环境感知 世界模型 建筑学
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城市规划视角下的健康建筑WELL标准第二版研究
12
作者 卓佳 陈芸枫 王磊 《住宅产业》 2026年第1期56-62,共7页
健康建筑作为支持社区和城市健康的基本空间单元,其现有研究对健康建筑与城市及社区关系的探讨尚不充分。本文从城市规划视角出发,选取健康建筑WELL标准第二版为研究对象,重点梳理了该标准中的条款和具体要求。研究发现,该版标准具有生... 健康建筑作为支持社区和城市健康的基本空间单元,其现有研究对健康建筑与城市及社区关系的探讨尚不充分。本文从城市规划视角出发,选取健康建筑WELL标准第二版为研究对象,重点梳理了该标准中的条款和具体要求。研究发现,该版标准具有生活圈特征,健康建筑的环境要求包含了社区和城市2个层级生活圈,由3类交通友好设施和网络支撑,形成4个空间尺度。该标准在研究导向、范畴及方法上,对我国健康城市健康社区建设具有积极的借鉴意义。 展开更多
关键词 健康建筑 健康建筑评价标准 WELL标准第二版 城市环境 社区环境 生活圈
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“协同创新:中国设计与城市发展”专题寄语
13
作者 蔺宝钢 《城市建筑》 2026年第1期1-1,共1页
时值2026新年首刊之际,《城市建筑》杂志正式开启全新栏目——“协同创新:中国设计与城市发展”。作为自创刊以来首次将研究视野从建筑本体拓展至内外环境景观融合的重要举措,本栏目旨在响应国家高质量发展与生态文明建设的战略导向,推... 时值2026新年首刊之际,《城市建筑》杂志正式开启全新栏目——“协同创新:中国设计与城市发展”。作为自创刊以来首次将研究视野从建筑本体拓展至内外环境景观融合的重要举措,本栏目旨在响应国家高质量发展与生态文明建设的战略导向,推动中国设计理论与当代城市发展需求的深度协同。建筑作为城市环境的核心载体,与景观艺术之间存在着不可分割、互为滋养、相得益彰的关系。二者的有机融合,不仅能够在功能、文化层面及实际应用中提升城市空间的完整性与感染力,更是彰显文化自信、践行“以人为本”和“绿色发展”理念的重要途径。 展开更多
关键词 中国设计 城市发展 高质量发展 生态文明建设
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信息技术驱动下的环境设计教学模式创新与实践研究
14
作者 王岚 《科学咨询》 2026年第5期180-184,共5页
随着人们对高品质生活环境的需求提升和信息化社会的深入发展,环境设计专业面临着实践教学体系缺乏系统性、实践师资力量薄弱、学生信息技术驱动能力有限等诸多挑战。揭示这些问题,深入剖析其理论基础,并提出创新教学模式的有效对策。... 随着人们对高品质生活环境的需求提升和信息化社会的深入发展,环境设计专业面临着实践教学体系缺乏系统性、实践师资力量薄弱、学生信息技术驱动能力有限等诸多挑战。揭示这些问题,深入剖析其理论基础,并提出创新教学模式的有效对策。研究目标在于揭示当前实践教学存在的问题,深入探究教学模式创新的理论依据、基本原则与主要方法,并结合实际情况,提出完善课程体系、重构专业课体系、实施信息技术融合式教学、采用“以赛促学”教学模式及加强校企合作的对策。此外,通过实践,验证这些对策的可行性与有效性,为其他高校提供参考,推动环境设计专业与信息化社会深度融合,促进该行业数字化转型与创新发展,培养能够满足社会发展需求的高水平应用型设计人才。 展开更多
关键词 信息技术驱动 教学模式 创新 实践
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农村互助幸福院建筑节能改造的综合效益研究
15
作者 王晓辉 《城市建筑空间》 2026年第1期130-132,共3页
在我国积极推行“双碳”目标与基本养老服务体系建设背景下,农村互助幸福院的建筑物理性能与老年人的生活质量密切相关。以赤峰市某县城农村互助幸福院为研究对象,通过实地调研深入剖析建筑现状及居民自发节能改造行为,聚焦“获得感”... 在我国积极推行“双碳”目标与基本养老服务体系建设背景下,农村互助幸福院的建筑物理性能与老年人的生活质量密切相关。以赤峰市某县城农村互助幸福院为研究对象,通过实地调研深入剖析建筑现状及居民自发节能改造行为,聚焦“获得感”理论框架,从经济、身体、安全3个维度,评估建筑缺陷及自发改造的影响,切实提高老年人的获得感、幸福感、安全感,为北方寒冷地区农村养老设施的绿色低碳转型提供理论依据与实践路径。 展开更多
关键词 乡村振兴 养老设施 建筑设计 节能改造
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艺工融合背景下的社区参与式环境实践课程改革——青岛黄海学院环境设计专业课程改革为例
16
作者 杨元帅 王丽 韩佳霓 《美术教育研究》 2026年第2期149-151,共3页
数字化、智能化是当下社会发展的主要特征。高校应构建“艺术与技术相统一”的跨学科、跨领域交叉融合教育体系,培养兼具艺术创新思维与工程实践能力的高水准艺工融合型人才。社区参与式理念在城市更新、乡村振兴等领域的广泛应用,为环... 数字化、智能化是当下社会发展的主要特征。高校应构建“艺术与技术相统一”的跨学科、跨领域交叉融合教育体系,培养兼具艺术创新思维与工程实践能力的高水准艺工融合型人才。社区参与式理念在城市更新、乡村振兴等领域的广泛应用,为环境实践课程改革提供了新的思路。该文以青岛黄海学院环境设计专业课程改革为例,探讨基于艺工融合背景的社区参与式环境实践课程改革的理论基础与实施策略。 展开更多
关键词 艺工融合 社区参与式 课程改革 教学创新
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科研与设计融合的可持续建筑设计教学改革实践
17
作者 宋晔皓 宋雅楠 +1 位作者 高唯芷 杨景 《建筑》 2026年第2期46-49,共4页
在高质量发展阶段,建造方式的更新迭代、数智技术的快速发展、绿色可持续发展理念的日益深入,对建筑学科的既有知识体系、教学与人才培养模式提出了新挑战。为探讨建筑专业教育的路径与对策,促进交流与变革,本刊现分享部分国内院校的创... 在高质量发展阶段,建造方式的更新迭代、数智技术的快速发展、绿色可持续发展理念的日益深入,对建筑学科的既有知识体系、教学与人才培养模式提出了新挑战。为探讨建筑专业教育的路径与对策,促进交流与变革,本刊现分享部分国内院校的创新实践,以人才教育可持续赋能行业高质量发展。 展开更多
关键词 数智技术 可持续建筑设计 教学改革
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《生命之光》
18
作者 洪瑶 《中国陶瓷》 北大核心 2026年第2期73-73,共1页
作品《生命之光》获得第十八届中国好创意全国艺术设计大赛空间设计类(教师组)国赛三等奖。
关键词 生命之光 全国艺术设计大赛 中国好创意
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认知、思维与审美:环境美育的价值探析
19
作者 刘雨 《工业设计》 2026年第1期8-10,共3页
随着学界在基础教育和高等教育阶段对教育路径展开的多年持续深化研究,越来越多领域的专业教育正进行着通识转向。这一方面持续补充着通识教育的内容,另一方面更是不断完善和形成着新的能力素养维度。环境设计作为艺术设计专业中一个重... 随着学界在基础教育和高等教育阶段对教育路径展开的多年持续深化研究,越来越多领域的专业教育正进行着通识转向。这一方面持续补充着通识教育的内容,另一方面更是不断完善和形成着新的能力素养维度。环境设计作为艺术设计专业中一个重要的设计方向,与人类生活的物理环境和人文社会环境有着直接的创作关联和间接的哲思关联。因此,将其进行通识转化,进而使其成为一种环境美育的内容,成为部分教育工作者探究的方向。本期,栏目以环境设计通识转化后的教育问题为切入点,围绕环境美育素养结构体系的相关问题展开探究,提出以“环境认知—环境思维—环境审美”为核心的三维环境美育素养培养体系。从环境认知维度,探讨秩序、语言、行为与空间四个层面对物理与社会环境的认识;从环境思维维度,探讨以问题为导向的融合设计思维方法的环境分析、策略制订;从环境审美维度,挖掘如何将美学意识与生态伦理相融合。研究为环境设计专业教育向美育转向提供了一定的理论和方法借鉴。希冀能够为从事相关教育工作和研究的同人提供一点参考。 展开更多
关键词 行为 语言 环境美育 环境设计 素养结构体系 空间
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