本文运用CiteSpace可视化数据分析软件,以Web of Science核心合集数据库为数据源,从发文总体状况、热点主题和发展趋势三个方面对近20年(2003—2023)国外综合写作任务研究进行剖析。研究结果显示:国外综合写作任务研究呈现显著的动态增...本文运用CiteSpace可视化数据分析软件,以Web of Science核心合集数据库为数据源,从发文总体状况、热点主题和发展趋势三个方面对近20年(2003—2023)国外综合写作任务研究进行剖析。研究结果显示:国外综合写作任务研究呈现显著的动态增长趋势;热点主题囊括源文本使用与综合写作策略研究、综合写作文本的语篇特征分析、学术英语场景下的综合写作以及协作学习模式在综合写作中的应用。研究表明综合写作领域近年来呈现明显的认知研究转向,重点关注写作者在信息整合过程中的心智运作机制。加强跨学科研究方法的融合、聚焦学习者因素和任务因素对综合写作的交互效应,以及探索线上写作平台对综合写作的影响,将成为拓展综合写作任务研究维度的重要突破口。展开更多
文摘本文运用CiteSpace可视化数据分析软件,以Web of Science核心合集数据库为数据源,从发文总体状况、热点主题和发展趋势三个方面对近20年(2003—2023)国外综合写作任务研究进行剖析。研究结果显示:国外综合写作任务研究呈现显著的动态增长趋势;热点主题囊括源文本使用与综合写作策略研究、综合写作文本的语篇特征分析、学术英语场景下的综合写作以及协作学习模式在综合写作中的应用。研究表明综合写作领域近年来呈现明显的认知研究转向,重点关注写作者在信息整合过程中的心智运作机制。加强跨学科研究方法的融合、聚焦学习者因素和任务因素对综合写作的交互效应,以及探索线上写作平台对综合写作的影响,将成为拓展综合写作任务研究维度的重要突破口。
