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1
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从营养干预到教育赋能:印度午餐计划的多维治理体系 |
何佳莹
董丽丽
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《基础教育参考》
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2026 |
0 |
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2
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中美小学生课外活动的比较研究 |
李梦霞
王佩佩
王玲凤
陈传锋
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2015 |
13
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3
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国外“社会性科学议题”课程及其研究综述 |
孟献华
李广洲
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
71
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4
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国外农村小规模学校研究综述 |
赵丹
范先佐
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
17
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5
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基于家长需求视角的韩国小学课后服务政策研究——以釜山“常春学校”为例 |
王彦丽
王敏
常棚
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《教育导刊》
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2025 |
0 |
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6
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韩国2007年高中课程改革的背景、内容及特点分析 |
谭菲
马金晶
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《教育探索》
CSSCI
北大核心
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2011 |
5
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7
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基于和谐：国际初等教育政策的价值取向及对中国的启示 |
阮成武
肖毅
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
4
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8
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美国中小学数学教育的问题及其改革趋势——美国数学咨询委员会报告简介 |
王晓阳
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《数学教育学报》
北大核心
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2009 |
12
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9
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发达国家小学课后托管政策的比较与借鉴 |
周红霞
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
43
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10
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自由与责任:新世纪美国基础教育改革的主题——以特许学校为例 |
韩伏彬
董建梅
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《现代教育管理》
北大核心
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2009 |
2
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11
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澳大利亚儿童课外看护教育服务与启示 |
代俊
庞超
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
12
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12
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非洲基础教育均衡发展的困境初探——以尼日利亚初等教育均衡发展之路为例 |
熊淳
魏体丽
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2012 |
1
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13
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美英法德俄五国课程表比较 |
张礼永
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
3
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14
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亚太发展中国家农村教育经验及启示 |
王定华
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2009 |
3
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15
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美国“开端计划”历程中三大儿童“入学准备”项目之解读及启示 |
杨琴
邓美德
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《天津市教科院学报》
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2012 |
2
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16
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美国中小学的校服之争及其启示 |
佟月华
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《济南大学学报（社会科学版）》
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2002 |
3
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17
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国外小学生前科学概念研究的分析及启示——以地球运动为例 |
王学男
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《首都师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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18
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英国小学的课程与教学漫谈 |
陈晓端
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《现代中小学教育》
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1998 |
3
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19
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欧美中小学营造性别平等的隐蔽课程的对策分析 |
陈雨亭
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《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
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2004 |
1
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20
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简介俄罗斯的中小学教育及其改革 |
雷启之
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《教育学报》
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1998 |
1
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