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1
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人工智能赋能青少年心理健康教育的机遇、挑战与应对 |
王艳艳
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《人民论坛》
北大核心
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2025 |
2
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2
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河南省中小学教师心理健康现状调查 |
李永鑫
王萍
务凯
宋金沛
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《河南教育(教师教育)(下)》
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2025 |
1
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3
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高校心理健康教育工作与网络舆情管理的有效融合研究 |
王姗
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《教育教学研究前沿》
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2025 |
6
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4
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焦点解决短期治疗技术提升高校辅导员谈心谈话工作有效性探究 |
王亚红
刘缙
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《中国教育学刊》
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2025 |
1
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5
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教育数字化背景下中小学心理健康教育面临的机遇、困境及其应对 |
杨鸣
史欣霭
陈天娇
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《现代教学》
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2025 |
1
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6
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互联网时代高校大学生心理健康教育模式探究 |
李敏
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《淮南职业技术学院学报》
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2025 |
1
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7
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以融合之力铸心理育人新篇——作业共同体与网格化心理育人模式的协同策略 |
杨洁
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《华夏教师》
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2025 |
1
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8
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大模型视域下的心理健康教育体系构建 |
赖河蒗
李叶青
邬可可
王丽丽
李玲俐
许学添
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《计算机应用文摘》
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2025 |
0 |
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9
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朋辈心理辅导在高校心理健康教育中的应用研究——以井冈山大学“1357”朋辈心理帮扶模式为例 |
唐佳慧
李海栗
阳朝
周溪
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《产业与科技论坛》
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2025 |
0 |
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10
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心理健康教育专业硕士培养的模型建构、困境反思与路径重构 |
苏林琴
范小萍
杜伟玲
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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红色文化赋能大学生心理健康教育 |
俞国良
王安琪
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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构建中国心理健康教育自主知识体系的考量 |
俞国良
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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中华优秀传统文化对学生心理健康的价值与作用——评《东方苍穹下的心理与心灵:意象对话与传统文化》 |
杨新惠
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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社会适应视角下听障大学生心理健康教育课程的内容建构 |
何海燕
王昕
肖阳梅
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《北京联合大学学报》
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2025 |
0 |
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15
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传统文化赋能心理健康教育——评《中国传统文化与心理健康教育》 |
陈淑君
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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健康中国战略下阅读疗法在中小学心理健康教育中的实践应用 |
吴捷
冯文彬
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《新课程教学(电子版)》
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2025 |
0 |
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体验式教学模式对心理健康课程教学质量的影响探究 |
叶琳琳
马利军
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《广东水利电力职业技术学院学报》
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2025 |
0 |
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主动性人格与大学新生生涯适应力的关系:一个链式中介效应 |
王品卿
陈虹
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《锦州医科大学学报(社会科学版)》
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2025 |
0 |
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数字时代下大学生心理健康教育工作的现实困境与路径探赜 |
张愉
周振华
保徐都
文斌
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《科教文汇》
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2025 |
0 |
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影响科技合作与交流的管理环境因素及其评估方法研究 |
岳欢
尉一平
姜洋
郝冰玉
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《黑龙江科学》
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2025 |
0 |
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