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家庭资本能影响高等教育机会获得吗?——来自中国综合社会调查(CGSS)的相关证据 |
胡德鑫
孙雨晗
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《教育学术月刊》
北大核心
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2025 |
2
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2
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世界教育中心建设与比较教育研究新使命--《比较教育研究》创刊60周年暨教育变革与人类发展国际研讨会2025综述 |
黄秦辉
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《比较教育研究》
北大核心
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2025 |
1
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3
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把心灵献给孩子--顾明远先生对话O·B苏霍姆林斯卡娅女士 |
肖甦
滕珺
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
4
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4
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新时代比较教育的新使命——纪念改革开放40周年 |
顾明远
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
21
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5
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中芬教育各有优势 两国要加强学习互鉴--顾明远教授对话哈内娜·涅米教授 |
蔡瑜琢
滕珺
毛霁燕
郑灵臆
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
10
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6
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基于概念图的中外高中数学教材比较研究--以澳大利亚、美国、英国和中国教材中矩阵内容为例 |
胡典顺
王春静
王静
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《数学教育学报》
CSSCI
北大核心
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2020 |
12
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7
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基于Mini-CEX的麻醉学住院医师规范化培训的新教学模式设计和应用 |
易斌
顾健腾
鲁开智
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《中国高等医学教育》
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2017 |
8
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8
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试论元研究与比较教育学科建设--布列钦卡的启示与借鉴 |
皮国萃
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
8
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9
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论比较教育研究的跨学科性--比较教育亚学科群建构 |
朱旭东
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2011 |
10
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10
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何以为负,如何测量--西方视野中的教师负担概念辨析 |
钟景迅
王迪
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2023 |
7
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11
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疫情下国际组织参与全球教育治理的政策倡议--基于UNESCO、OECD和EU相关文本分析 |
陈玥
张峰铭
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《宁波大学学报（教育科学版）》
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2022 |
3
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美国公立院校教师从事网络教学的态度、驱力及阻碍——来自“APLU-Sloan”的一项调研 |
梁林梅
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《现代远距离教育》
CSSCI
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2010 |
4
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与时俱进，不断创新--顾明远教育思想初识 |
王英杰
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
5
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14
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比较教育，研究什么--20世纪中国学者的观点 |
生兆欣
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
3
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城市化进程中日本都市型公民馆的发展探析--以20世纪60-70年代东京三多摩地区为中心 |
王国辉
马丽华
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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学科建设的平台 国际学者交往的桥梁——纪念《比较教育研究》创刊55周年复刊40周年 |
顾明远
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《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
2
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美国最佳教师的卓越特质及对我国教师的重要启示——基于对2009-2016年7位美国“国家年度教师”的访谈质性研究 |
胡乐乐
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《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
2
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美国研究型大学发展规划探析——以康奈尔大学发展规划(2010-2015)为例 |
陈棣沭
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
2
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英国科学教师职前培养PGCE课程研究 |
柏毅
刘枳杉
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《继续教育研究》
北大核心
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2015 |
2
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社会变迁理论下的霍姆斯问题法探析--兼谈《比较课程论》 |
肖毅
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《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
2
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