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新概念构建新知识:2025年中国新闻传播学原创学术概念的分析与展望
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作者 涂凌波 马璇 +1 位作者 李泓江 余跃洪 《当代传播》 北大核心 2026年第1期22-31,共10页
原创学术概念是构建自主知识体系的基础元素,也是区别于移植性概念和依附性理论知识的关键。及时收集和整理新闻传播学科的原创学术概念十分必要,既有助于再传播这些原创学术概念,也有助于深化和夯实自主知识体系建设。本研究采用中国... 原创学术概念是构建自主知识体系的基础元素,也是区别于移植性概念和依附性理论知识的关键。及时收集和整理新闻传播学科的原创学术概念十分必要,既有助于再传播这些原创学术概念,也有助于深化和夯实自主知识体系建设。本研究采用中国哲学社会科学原创学术概念评价所提出的“新术语、新内涵、新结论、新优势、新拓展”遴选标准,结合新闻传播学科实践性、人文性与交叉性特征,通过细读2025年29种新闻传播学期刊及相关论文,按照客观、学术、主体、文化与比较五重根据全面梳理近年来,尤其是2025年新闻传播学科提出的原创学术概念,提炼整理出25个原创学术概念,分为新闻本体、新闻舆论工作、媒体融合、数字交往、数字化生存、数字社会、人机交互、国际传播八个“概念丛”。本文据此讨论原创概念向标识性概念转化的条件,强调需在概念界定、操作化与经验检验之间打通链条,并通过学术共同体的持续讨论与传播转译,推动概念由“新”走向“强”,为自主知识体系建设提供阶段性图景与参考。 展开更多
关键词 原创学术概念 新闻传播学 自主知识体系 新闻世界 交往真实 新闻能力 媒体型智库 党内交通 降一格传播 同心圆宣传结构 融合新闻学 全域协同 信息生态认知力 复合媒介系统 系统性适配 多世界 数字拒斥 拒绝沟 疏联 视频化社会 群聚传播 过渡劳动 物体间性 人技(机)共生 介态真实 流通性权力 数智硅幕 周边传播
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智能时代的传播格局演进:从认知升维到结构跃迁的多维审视——2025年新闻传播学研究述评与未来图景
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作者 喻国明 陈雪娇 《当代传播》 北大核心 2026年第1期13-21,68,共10页
2025年的新闻传播学研究呈现由内及外的螺旋式演化路径。AI的深度渗透正在改变人们的认知过程与认知边界,认知结构成为研究议题的起点。在此背景下,传播系统的运行方式出现新的组织逻辑,媒介环境不再仅是内容渠道,而是由算力、算法与数... 2025年的新闻传播学研究呈现由内及外的螺旋式演化路径。AI的深度渗透正在改变人们的认知过程与认知边界,认知结构成为研究议题的起点。在此背景下,传播系统的运行方式出现新的组织逻辑,媒介环境不再仅是内容渠道,而是由算力、算法与数据共同构成的智能基础设施体系;技术介入后的价值与风险议题也需要重新审视,AI魔改、AI幻觉、数字不平等等问题加剧了秩序层的不稳定性;技术进步及其伴随的风险也在共同影响国际传播格局,推动其呈现多学科融合与体系化展开的趋势。总体而言,2025年的研究图景正沿着“个体认知—社会系统—秩序结构—国际传播”的结构变化展开,在智能技术的牵引下形成联动关系。未来的研究重点将继续围绕AI深度介入所带来的核心问题——认知安全的重要性凸显,成为人机融合背景下维系认知独立性的关键议题;空间智能有望推动媒介形态从符号呈现迈向具身化情境;游戏继续作为虚实交汇的实验场和重要的认知空间,为传播机制创新提供新的可能;AI审计将成为智能系统治理的核心环节,支撑传播环境的透明性与稳定性。 展开更多
关键词 认知力 AI劝服 分布式认知 媒介基础设施 社交机器人 视觉话语 系统性变革 传播秩序 AI魔改 AI幻觉 数字不平等 跨文化叙事 计算宣传 认知安全 空间智能 游戏媒介 健康游戏 游戏化动员 互联网治理 AI审计
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提升“新闻能力”:主流媒体系统性变革的核心
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作者 杨保军 宋健林 《当代传播》 北大核心 2026年第1期55-62,共8页
作为一项重要的国家战略工程,主流媒体系统性变革的总体目标是综合系统的,但变革的关键在于主流媒体本身。主流媒体的主体构成是主流新闻媒体,新闻媒体的基本职责在于生产传播新闻,因而系统性变革的核心目标指向应该是提升作为本位能力... 作为一项重要的国家战略工程,主流媒体系统性变革的总体目标是综合系统的,但变革的关键在于主流媒体本身。主流媒体的主体构成是主流新闻媒体,新闻媒体的基本职责在于生产传播新闻,因而系统性变革的核心目标指向应该是提升作为本位能力的新闻能力,提升主流媒体生产传播主流新闻的能力。具体而言,主流媒体要提升的是:在数智环境中运用新质新闻生产力的能力;协调媒体内部要素间关系、协调与多元新闻生产传播主体关系、协调与用户主体关系以构建新型新闻生产关系的能力;以新闻方式服务党和国家工作大局、服务社会治理、服务广大人民群众的能力。如此,才能在新的形势下构建起符合时代要求、适应时代发展的新闻能力体系,使主流媒体产生实质性的系统性变革。 展开更多
关键词 新闻能力 主流媒体系统性变革 主流新闻 全媒体传播体系 媒体融合
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新闻传播学的未来
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作者 单波 《新闻与传播评论》 北大核心 2026年第1期1-1,共1页
人工智能时代,新闻传播学将向何处去?要回答这个问题,我们必须反思新闻传播学发展过程中的路径依赖,挣脱学科发展的桎梏,看见可能的方向,展开学科想象的可能性。新闻传播学发轫于欧美,这使其学科未来的想象长期笼罩在西方理性主义的阴... 人工智能时代,新闻传播学将向何处去?要回答这个问题,我们必须反思新闻传播学发展过程中的路径依赖,挣脱学科发展的桎梏,看见可能的方向,展开学科想象的可能性。新闻传播学发轫于欧美,这使其学科未来的想象长期笼罩在西方理性主义的阴影之下:顺着理性控制的技术性想象,想象媒介技术赋予新闻传播以力量。在印刷时代,印刷术的整齐划一和可重复性,使印刷媒体走向空间扩张,形成媒介中心主义的学科想象;而在电子时代,电报、电话、电影、广播、电视等相继出现,“媒介对真实的模拟”逐渐成为主导公众认知的核心逻辑,学科研究重心也随之从“媒介对人的单向影响”转向“媒介与人、人与社会的互动关系”,并进一步延伸至权力结构、公共空间建构等深层议题;进入互联网时代,呼应以信息技术范式、网络化逻辑建构的网络社会形态,转向传播技术社会形态的学科想象。 展开更多
关键词 媒介技术 新闻传播学 人工智能时代 学科想象
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威胁与应对:社交媒体信息对未婚未育女性分娩恐惧的影响研究
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作者 翟红蕾 樊思琦 《新闻与传播评论》 北大核心 2026年第2期64-78,共15页
当前我国人口负增长与初婚推迟交织加剧,社交媒体负向影响青年生育态度引发社会广泛关注。以保护动机理论为透镜,锚定传统语境中尚疏离于生育行为的未婚未育女性,运用扎根理论的研究方法可剖析其接触社交媒体信息时的差异化认知评估过... 当前我国人口负增长与初婚推迟交织加剧,社交媒体负向影响青年生育态度引发社会广泛关注。以保护动机理论为透镜,锚定传统语境中尚疏离于生育行为的未婚未育女性,运用扎根理论的研究方法可剖析其接触社交媒体信息时的差异化认知评估过程。研究发现,社交媒体信息一方面触发和加剧分娩恐惧,一方面也具有纾解作用,据此构建的“威胁—应对”理论模型揭示:威胁评估通道中,家庭遮蔽导致参照规范缺位,社交媒体生育风险信息得以形塑认知、引发媒介化共情并传递社会规训,放大未婚未育女性的威胁感知,从而建构、强化分娩恐惧;应对评估通道中,社交媒体信息提供知识资本、社会资本与话语资本,叠加正向信息框架,帮助未婚未育女性建构科学生育认知、提升效能感知、消解分娩恐惧,其中家庭支持作为线下基础资源发挥重要的增益作用。未婚未育女性的分娩恐惧,既是数智时代信息高速传播催生的新症候,又折射女性主体在信息洪流中的自我确认与价值重构。这一现象为洞察当代青年群体的复杂婚育心态提供视角,凸显公共政策纳入对个体人文关切之重要性。 展开更多
关键词 分娩恐惧 社交媒体治理 媒介化情感 家庭支持网络
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开拓奠基:论范长江对中国共产党新闻教育的历史贡献及地位
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作者 邓绍根 《传媒》 2026年第2期12-17,22,共7页
1946年2月至1951年7月,“新闻巨子”范长江热诚投身新闻教育,先后在华中新闻专科学校、延安大学新闻班、华北记者团、华东新闻学院和北京新闻学校开展了富有成效的新闻教育。他将马克思主义立场观点方法运用于新闻教育,形成自己独到的... 1946年2月至1951年7月,“新闻巨子”范长江热诚投身新闻教育,先后在华中新闻专科学校、延安大学新闻班、华北记者团、华东新闻学院和北京新闻学校开展了富有成效的新闻教育。他将马克思主义立场观点方法运用于新闻教育,形成自己独到的新闻教育思想,为党和人民军队培养了大量的新闻干部,有效地推动了中国共产党新闻教育从短期特训向正规化学校教育转型。范长江不仅是中国共产党领导下解放区新闻教育的开拓者,而且是中华人民共和国新型新闻教育的奠基人,更是实至名归的中国共产党新闻教育家。 展开更多
关键词 范长江 中国共产党 新闻教育 历史地位 马克思主义新闻观
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中国高校新闻传播学研究生教育发展历程及其展望
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作者 邓绍根 崔思雨 《教育传媒研究》 2026年第1期65-73,共9页
本文旨在系统梳理中国高校新闻传播学研究生教育的百年发展历程,通过历史分期的方法,揭示其内在发展逻辑、阶段性特征与未来展望。研究发现,其发展并非线性演进,而是划分为五个特征鲜明的阶段。学位类型从早期单一的新闻学硕士,逐步扩... 本文旨在系统梳理中国高校新闻传播学研究生教育的百年发展历程,通过历史分期的方法,揭示其内在发展逻辑、阶段性特征与未来展望。研究发现,其发展并非线性演进,而是划分为五个特征鲜明的阶段。学位类型从早期单一的新闻学硕士,逐步扩展至新闻学与传播学等多个学科领域,并分化出学术型与专业型两大培养路径,最终形成了涵盖硕士、博士到博士后的完整培养体系。面对构建中国自主知识体系的时代使命,本研究对新闻传播学研究生教育的未来提出展望:以结构性优化为核心的根本目标、以人才拔尖和交叉学科为标志的培养模式,以及以马克思主义新闻观为根本的思想引领。 展开更多
关键词 新闻传播学 研究生教育 发展历程
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国内青少年网络亚文化的研究变迁及趋势探析
8
作者 纪春磊 《今传媒》 2026年第1期84-88,共5页
网络亚文化是流行于新媒体平台的一种文化现象,把握其生成机理、发展规律和传播特点,对于加强网络生态治理,推进新时代文化强国建设,增强主流文化对青少年的价值引领具有重要意义。本文运用文献计量法,以CNKI数据库中2014—2025年的613... 网络亚文化是流行于新媒体平台的一种文化现象,把握其生成机理、发展规律和传播特点,对于加强网络生态治理,推进新时代文化强国建设,增强主流文化对青少年的价值引领具有重要意义。本文运用文献计量法,以CNKI数据库中2014—2025年的613篇文献为研究对象,通过可视化分析工具CiteSpace 6.2.R2,绘制作者合作图表、机构合作网络图谱、关键词共现和关键词聚类图谱,系统总结该领域的研究现状,旨在为探析青少年网络亚文化研究领域的热点和预测发展趋势提供参考。 展开更多
关键词 青少年 网络亚文化 文献计量学 可视化分析 综述
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简论数字时代职业新闻生产的新常规
9
作者 毛湛文 林焮婷 《新闻爱好者》 2026年第1期43-49,共7页
在数字技术深度嵌入新闻生产的背景下,传统的职业新闻常规正经历系统性的结构重构与功能转型。数字传播环境培育了三类“新”的新闻常规,将其概括为涌现性常规、配置性常规与修复性常规。涌现性常规强调了在平台传播逻辑主导下新闻内容... 在数字技术深度嵌入新闻生产的背景下,传统的职业新闻常规正经历系统性的结构重构与功能转型。数字传播环境培育了三类“新”的新闻常规,将其概括为涌现性常规、配置性常规与修复性常规。涌现性常规强调了在平台传播逻辑主导下新闻内容表达与信息生成方式的演变;配置性常规突出了平台算法与新闻机构在新闻可见性选择中的协商与博弈过程,影响新闻议程设置与信息呈现方式;修复性常规映射了新闻机构及其从业者为维护新闻公共性与专业权威而进行的职业回应与操作逻辑。三类新常规共同构成动态协商、持续演化的新闻实践生态,并在平台算法逻辑、用户参与及职业规范的互动影响下,塑造新闻业在技术治理与价值转型之间的功能定位。 展开更多
关键词 新闻常规 网络化生成 资源配置 公共价值
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AI报道者身份对新闻可信度感知的影响:人性化感知的中介作用
10
作者 王正祥 《蚌埠学院学报》 2026年第1期16-23,共8页
本研究采用控制实验法,探讨AI报道者身份对新闻可信度感知的影响,即在署名AI报道者的条件下,受试者对文字报道与图文报道在新闻可信度感知上是否存在差异,以及对报道者的人性化感知作为中介因素是否会影响可信度的判断。结果显示,同样... 本研究采用控制实验法,探讨AI报道者身份对新闻可信度感知的影响,即在署名AI报道者的条件下,受试者对文字报道与图文报道在新闻可信度感知上是否存在差异,以及对报道者的人性化感知作为中介因素是否会影响可信度的判断。结果显示,同样的报道内容,受试者对署名AI报道者的可信度评价更低;对文字报道与图文报道在新闻可信度感知上没有差异;受试者对AI报道者的人性化感知更低,人性化感知中的感知智力等中介效果显著,会间接影响受试者对新闻可信度的判断。上述发现表明,以大学生为代表的年轻用户群受试者对AI报道者存在负面刻板印象及“算法厌恶”,对智能工具人性化感知不足是造成可信度评价偏低的重要原因。 展开更多
关键词 AI生成新闻 新闻可信度 人性化感知
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范长江新闻思想中群众观的理论渊源与当代价值
11
作者 冯俊锋 邹雨田 王鑫昕 《传媒》 2026年第2期18-22,共5页
范长江新闻思想蕴含着鲜明而深刻的群众观,其理论渊源既汲取了中华传统民本思想文化养分,又体现着马克思主义新闻观、群众观与中国新闻实践的生动结合。范长江新闻思想的群众观推进了“代民立言、为民立传”的新闻叙事伦理,实现了新闻... 范长江新闻思想蕴含着鲜明而深刻的群众观,其理论渊源既汲取了中华传统民本思想文化养分,又体现着马克思主义新闻观、群众观与中国新闻实践的生动结合。范长江新闻思想的群众观推进了“代民立言、为民立传”的新闻叙事伦理,实现了新闻职业逻辑与党的政治逻辑、现代传播理念与中国乡土实践的深度耦合,属于中国无产阶级新闻学“人民性”与“群众性”相统一的核心范畴,为当代马克思主义新闻观的中国化提供了早期范式。 展开更多
关键词 范长江 新闻思想 群众观 人民性 群众性
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2025年中国新闻传播学研究的十个新鲜话题
12
作者 陈力丹 荣雪燕 《当代传播》 北大核心 2026年第1期4-12,共9页
2025年中国新闻传播学研究的新鲜话题其实不少,但有一些不是来自本学科的论文,而是来自自媒体公号。虽然论文和学术会议很多,但脱离新闻传播实际的情况比较严重,跟进研究本年内重大新闻和舆论事件的研究很少。本年度的话题有一些按照时... 2025年中国新闻传播学研究的新鲜话题其实不少,但有一些不是来自本学科的论文,而是来自自媒体公号。虽然论文和学术会议很多,但脱离新闻传播实际的情况比较严重,跟进研究本年内重大新闻和舆论事件的研究很少。本年度的话题有一些按照时间顺序排列,目的是看看我们的学界漏掉了什么。本学科的学术话题本应由学界发起讨论,以引领我们的新闻传播工作。笔者问道:如果新闻传播学的教授们能够养成跟进观察当下重大事件发生、报道和舆论形成或消失的工作习惯,还愁没有合适的研究选题吗?笔者建议研究者们调整选题来源,把经常刷微信公众号、看抖音,与各类AI进行比较性对话等作为常规性工作而不是娱乐,从中发现值得跟进研究的话题,以期有所发现、有所创新。 展开更多
关键词 新闻传播学研究 舆论事件 开放同行评议 人工智能 马克思主义新闻观 《天下新闻》 燕行录 新闻邮件 准社交 愤怒诱饵
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发展与探索:五轮学科评估与新闻传播学学科建设
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作者 骆正林 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2026年第1期163-172,F0003,共11页
经过五轮学科评估的推动,新闻传播学逐渐从相对弱小成长为比较成熟的学科,并建构了一个基础稳固、阶梯分布的学科塔。以五轮学科评估的数据为基础,探讨了新闻传播学近二十多年的发展探索过程,及其内部的竞争态势。研究发现,五轮学科评... 经过五轮学科评估的推动,新闻传播学逐渐从相对弱小成长为比较成熟的学科,并建构了一个基础稳固、阶梯分布的学科塔。以五轮学科评估的数据为基础,探讨了新闻传播学近二十多年的发展探索过程,及其内部的竞争态势。研究发现,五轮学科评估指标体系的动态调整,凸显了人才培养在学科发展中的核心地位。我国的学科评估既尊重了国际评估的一般标准,也体现了学科评估的中国特色,如将破五唯、强思政、重质量等纳入到评估理念中。学科评估既引领了新闻传播学的内涵式发展,但也固化了学科资源的分配格局,部分高校出现了学科发展工具化、指标化的倾向。学科评估对新闻传播学未来发展的启示是:立足中国式现代化的背景,进一步优化评估指标,凸显教育本质,夯实学科基础,更好实现新闻传播学的高质量发展。 展开更多
关键词 学科评估 新闻传播学 学科塔 人才培养 国字号资源
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从公开算法到理解算法:新闻生产算法可解释性机制的构建
14
作者 张超 王勇华 《编辑之友》 北大核心 2026年第2期67-76,共10页
算法透明并不能最大限度地解决算法引发的各类风险问题,因为透明并不意味着被理解。理解算法需要构建行之有效的算法可解释性机制。当前新闻业并未充分重视算法可解释性问题,但它关涉利益相关者的信任问题和算法风险治理效能,对新闻业... 算法透明并不能最大限度地解决算法引发的各类风险问题,因为透明并不意味着被理解。理解算法需要构建行之有效的算法可解释性机制。当前新闻业并未充分重视算法可解释性问题,但它关涉利益相关者的信任问题和算法风险治理效能,对新闻业有着不可忽视的影响。算法可解释性是基于利益相关者“关系”的解释,在内容上要基于场景提供“有意义的解释”,根据分级、分方式、分渠道等具体原则提高解释效率,降低解释成本。新闻生产追求确定性,所应用的算法必须可解释,尽早构建新闻生产算法可解释性机制,既是新闻业在人工智能时代的题中之义,也是善用算法的必由之路。 展开更多
关键词 算法可解释性 算法透明 算法风险治理 人工智能伦理
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“群众路线”指导下的新闻生产传播实践逻辑及群众主体性演进
15
作者 马宇涵 《新闻与传播评论》 北大核心 2026年第1期5-13,共9页
延安时期中国共产党在新闻工作中创新提出“群众路线”新闻思想及其工作方法,探索马克思主义新闻观的本土化创新。通过赋权群众参与新闻生产、重构新闻传播流程、培育政治共同体认同三重维度,建构“主体-流程-效果”这一实践体系,其逐... 延安时期中国共产党在新闻工作中创新提出“群众路线”新闻思想及其工作方法,探索马克思主义新闻观的本土化创新。通过赋权群众参与新闻生产、重构新闻传播流程、培育政治共同体认同三重维度,建构“主体-流程-效果”这一实践体系,其逐渐成为中国共产党新闻事业的基本经验。围绕1942年《解放日报》改版至1949年中华人民共和国成立前中国共产党的新闻工作,研究认为“群众路线”指导下的新闻传播实践的内在逻辑体现为:以“以人民为中心”的价值立场为起点,结合根据地媒介生态现实,构建双向互动的传播系统;通过社会化生产、组织化流程、基层化网络和互动化传播等制度与实践创新,实现传播网络的组织化,有效服务基层动员;推动群众从个体觉醒向集体政治认同的转化。相关媒介实践的本质是通过新闻生产关系的革命性重构,完成现代国家建构的社会动员。 展开更多
关键词 群众路线 新闻生产 主体性 受众本位
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智能传播范式的“理论工具箱”——智能时代传播学范式革命下的几个重要概念解析 被引量:1
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作者 喻国明 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2026年第1期126-135,共10页
文本系统阐述了人工智能(AI)深度渗透引发的传播学范式革命——从“媒介工具论”转向“社会操作系统论”。这一根本性变革呈现五大核心逻辑:传播边界的液态消融(技术泛在化消解时空限制)、传播主体的重心跃迁(人机协同取代人类中心)、... 文本系统阐述了人工智能(AI)深度渗透引发的传播学范式革命——从“媒介工具论”转向“社会操作系统论”。这一根本性变革呈现五大核心逻辑:传播边界的液态消融(技术泛在化消解时空限制)、传播主体的重心跃迁(人机协同取代人类中心)、传播动力的熵变革命(算法导致信息秩序混乱及重构)、传播语法的拓扑重构(算法中介化取代线性模型)以及传播伦理的模因进化(动态适应技术影响)。文本重点解读了这一范式下的八个关键概念:分布式认知(AI拓展人类认知带宽与框架)、空间智能(媒介升维为环境模拟器与认知接口)、空间传播范式(以空间为核心,聚焦人机共生、空间接口与实践效果)、大模型幻觉(生成内容与指令或事实的不一致性)、数字不平等(超越接入/使用沟,关注认知/心理资本差异)、传播调适(主流媒体在多重张力下的动态表达与结构适配策略)、具身AI(AI通过物理化身与环境交互学习执行任务)、有效加速主义与超级对齐(技术创新加速与伦理风险防控的辩证)。上述概念构成理解智能传播生态深层逻辑和解决其所面临挑战的“理论工具箱”,标志着传播学在本体论、认识论和价值论层面的系统性重构,为学科发展与实践导航提供了关键坐标。 展开更多
关键词 传播学范式革命 分布式认知 空间传播范式 数字不平等 传播调适 人机共生
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新媒体语境下马克思主义新闻观的价值坚守路径分析
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作者 田涛 《中国军转民》 2026年第3期157-159,共3页
在信息技术迅猛发展的背景下,新媒体成为公众获取信息的主要渠道,深刻改变了舆论生成与传播机制。去中心化的传播结构、算法驱动的内容推送和情绪化的表达方式,对传统新闻价值体系构成冲击,也对主流意识形态传播带来新的挑战。作为党领... 在信息技术迅猛发展的背景下,新媒体成为公众获取信息的主要渠道,深刻改变了舆论生成与传播机制。去中心化的传播结构、算法驱动的内容推送和情绪化的表达方式,对传统新闻价值体系构成冲击,也对主流意识形态传播带来新的挑战。作为党领导新闻舆论工作的理论核心,马克思主义新闻观面临如何坚守其价值内核的问题。坚持党性原则、人民立场和真实性要求,是在新媒体语境下的重要现实课题。本文从新闻从业者素养、平台治理、内容创新和用户共建等方面,探索适应新传播格局的价值坚守路径。 展开更多
关键词 新媒体语境 马克思主义新闻观 价值坚守 舆论引导 用户共建
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大学生生成式AI应用的群内分化及其潜在风险——基于新闻传播专业的调查研究
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作者 张桂芳 《教育传媒研究》 2026年第1期82-88,共7页
大学生使用生成式人工智能完成作业、论文等现象引发广泛关注和争议,如何规范大学生使用生成式人工智能仍处于探索阶段。本文对新闻传播类专业大学生生成式人工智能应用情况的调查研究发现,生成式人工智能已融入大学生日常学习活动,但... 大学生使用生成式人工智能完成作业、论文等现象引发广泛关注和争议,如何规范大学生使用生成式人工智能仍处于探索阶段。本文对新闻传播类专业大学生生成式人工智能应用情况的调查研究发现,生成式人工智能已融入大学生日常学习活动,但大学生对生成式人工智能的应用存在明显的群体内部使用差异,客观方面表现为使用频率、使用方式的差异;主观方面表现为使用体验、使用影响的差异。技术认知、学习态度与价值追求是影响大学生生成式人工智能使用差异的重要因素。 展开更多
关键词 大学生 生成式人工智能 使用差异 智能使用鸿沟 新闻传播
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赋能与边界:AIGC技术驱动新闻生产的创新路径研究
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作者 汤洁葵 《传播力研究》 2026年第4期1-3,共3页
在新闻生产过程中,应用AIGC技术具有重要意义,不仅可以提高新闻生产的工作效率,还能丰富其新闻呈现形式,有效提高新闻生产的创新效果,从而助力新闻媒体创新发展。基于此,本文阐述AIGC技术赋能新闻生产的内容,分析AIGC技术在新闻生产中... 在新闻生产过程中,应用AIGC技术具有重要意义,不仅可以提高新闻生产的工作效率,还能丰富其新闻呈现形式,有效提高新闻生产的创新效果,从而助力新闻媒体创新发展。基于此,本文阐述AIGC技术赋能新闻生产的内容,分析AIGC技术在新闻生产中的应用边界,提出“加强人机协同,提高生产质量”“推动技术升级,提升共情能力”“打造验证体系,确保信息真实”“关注伦理治理,创造良好环境”“嵌入价值观念,校正算法偏差”等路径,旨在为在新闻生产创新中应用AIGC技术提供参考。 展开更多
关键词 AIGC技术 新闻生产 赋能 边界 创新路径
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众声喧哗下 新闻传播依然熠熠生辉
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《高校招生(高考指导)》 2026年第1期54-57,共4页
在信息技术浪潮的推动下,媒介形态正以前所未有的速度迭代更新。当纸质媒体日渐式微,新兴媒体成为受众追逐的焦点,有人发出疑问,“纸媒衰落,学新闻传播还有前途吗?”“自媒体蓬勃发展,创作门槛不高,有必要专门学新闻传播吗?”但也有一... 在信息技术浪潮的推动下,媒介形态正以前所未有的速度迭代更新。当纸质媒体日渐式微,新兴媒体成为受众追逐的焦点,有人发出疑问,“纸媒衰落,学新闻传播还有前途吗?”“自媒体蓬勃发展,创作门槛不高,有必要专门学新闻传播吗?”但也有一些人认为,“流量至上的网络环境中,尤其需要记者理性、真实、客观的报道。”“信息泛滥之际,恰恰需要那些坚守职业操守、挖掘事实真相的新闻传播从业者。”全媒体时代,面对传媒行业的变革,高校新闻传播相关专业应如何赋予专业教育新的时代内涵?在人才培养上又进行了哪些探索与革新?且看本文的解读。 展开更多
关键词 新闻传播 自媒体 事实真相 信息技术 新兴媒体
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