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我国自主设置交叉学科的布局及关联特征研究 被引量:1
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作者 袁国廷 岳增慧 许海云 《黑龙江高教研究》 北大核心 2025年第4期106-114,共9页
学科交叉融合是当前科学技术发展的重大特征,是新学科产生的重要源泉。积极稳妥发展交叉学科,是促进科技创新、推动高等教育高质量发展的有效路径。以我国自主设置交叉学科名单为研究对象,采用统计分析、社会网络分析等方法对自设交叉... 学科交叉融合是当前科学技术发展的重大特征,是新学科产生的重要源泉。积极稳妥发展交叉学科,是促进科技创新、推动高等教育高质量发展的有效路径。以我国自主设置交叉学科名单为研究对象,采用统计分析、社会网络分析等方法对自设交叉学科及其支撑学科的布局及交叉关联特征进行系统剖析。研究发现:我国自设交叉学科多样性各异,“双一流”建设高校成效显著,支撑自设交叉学科的一级学科存在近缘凝聚效应,学科交叉水平有待提升,不同学科所起的中介作用及其对知识交叉创新模式的影响存在一定差异。应对接国家社会需求,夯实基础学科建设,发挥近缘学科优势,促进远缘学科融合,提升跨学科异质性知识传递深度,根据支撑学科特点促进不同模式的交叉创新,构筑协同共创、错位发展的良好态势。 展开更多
关键词 自主设置交叉学科 布局特征 关联特征 多样性 交叉创新模式
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国外医学生的人文素质培养特点和我国的现状分析 被引量:35
2
作者 宫亮 周向东 熊玮 《中国医药导报》 CAS 2011年第23期106-107,共2页
随着现代生物医学模式的转变,医疗实践活动中的人文问题日益突出,而加强对医学生的医学人文素质培养,也变得越来越重要。本文主要从医学生录取体制、医学人文教育的课程设置以及教学的侧重点和方式等几个方面,对国内外医学生的人文素质... 随着现代生物医学模式的转变,医疗实践活动中的人文问题日益突出,而加强对医学生的医学人文素质培养,也变得越来越重要。本文主要从医学生录取体制、医学人文教育的课程设置以及教学的侧重点和方式等几个方面,对国内外医学生的人文素质培养现状进行了对比分析。分析的结果对我们目前的医学人文素质教育的改革有一定的启示和借鉴。 展开更多
关键词 人文素质 医学教育 医学生
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德国职业教育研究及其启示 被引量:8
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作者 丛明才 王婀娜 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第5期68-72,共5页
德国的职业教育在世界上可谓首屈一指,是德国经济和社会发展的助推器。"双元制"是德国职业教育的最大特点。中德两国政府在职业教育方面的合作已有三十余年,取得丰硕成果。从众多的已有文献中可以看出对德国职业教育的诸多误... 德国的职业教育在世界上可谓首屈一指,是德国经济和社会发展的助推器。"双元制"是德国职业教育的最大特点。中德两国政府在职业教育方面的合作已有三十余年,取得丰硕成果。从众多的已有文献中可以看出对德国职业教育的诸多误解和不甚了解之处。通过大量德文一手资料及相关研究成果的梳理,文章比较中德职业教育模式与特征,分析我国职业教育存在的问题与不足,并提出与中国职业教育相适应的教育模式。 展开更多
关键词 德国职业教育 双元制 中国职业教育 对比研究 发展方向
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浅谈法学本科生科研能力培养的三个环节 被引量:4
4
作者 李素贞 游文丽 裴亚洲 《现代大学教育》 北大核心 2005年第4期110-112,共3页
本文浅谈法学本科生科研能力培养的三个环节:课程教学、实践教学和毕业论文写作。实践表明,这三个环节对提高法学本科生的科研能力有良好的实际效果。
关键词 课程教学 实践教学 毕业论文 环节
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俄罗斯高等教育创新政策:定位与特点 被引量:3
5
作者 李芳 徐明 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第11期52-56,共5页
近年来,俄罗斯政府为建设知识经济社会,出台了一系列国家创新政策,其中就包括高等教育的创新法案。对创新发展目标、优先发展方向、创新活动的组织管理、质量监控等方面进行了顶层设计,对高等教育助力创新经济发展在政策上指明了方向。... 近年来,俄罗斯政府为建设知识经济社会,出台了一系列国家创新政策,其中就包括高等教育的创新法案。对创新发展目标、优先发展方向、创新活动的组织管理、质量监控等方面进行了顶层设计,对高等教育助力创新经济发展在政策上指明了方向。研究俄罗斯高等教育创新政策制定的逻辑基础、定位及其特点,有益于我国当前提出的创新驱动战略的实施。 展开更多
关键词 俄罗斯 高等教育 创新政策 定位 特点
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台湾地区高校生涯教育的实践与启示——基于对台湾世新大学的学习探访 被引量:9
6
作者 曹婷 张武宁 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2010年第6期110-113,共4页
台湾地区生涯教育师从美国,并结合自身的传统文化和经济发展进行了本土化的探索。台湾地区高校在宏观政策的支持下,采用机构专门化运作、课程精细化管理、生涯账户化累积、科研实证化分析、经费项目化申报等方式,有效地提升了生涯教育... 台湾地区生涯教育师从美国,并结合自身的传统文化和经济发展进行了本土化的探索。台湾地区高校在宏观政策的支持下,采用机构专门化运作、课程精细化管理、生涯账户化累积、科研实证化分析、经费项目化申报等方式,有效地提升了生涯教育的实效。大陆地区的生涯教育努力的方向是:前瞻性地定位、合作式地组织、创造性地研究、科学化地保障。 展开更多
关键词 台湾地区 生涯教育 实践 启示
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信息化条件下美军院校军事人才培养的特点及启示 被引量:3
7
作者 要振生 赵俭 +2 位作者 华丹 佟研 胡晓 《高等教育研究学报》 2008年第2期18-20,共3页
美军院校在培养信息化军事人才方面已经进行了大量探索,形成了富有特色的培养模式,最突出的是:培养方式具有开放性,课程内容具有时代性,教学环境具有目的性。这三性反映了信息化条件下美军院校人才培养的经验。他山之石,可以攻玉。我军... 美军院校在培养信息化军事人才方面已经进行了大量探索,形成了富有特色的培养模式,最突出的是:培养方式具有开放性,课程内容具有时代性,教学环境具有目的性。这三性反映了信息化条件下美军院校人才培养的经验。他山之石,可以攻玉。我军院校不妨借鉴美军院校的成功经验。一是加大开放式办学力度,广泛开展与国内外高校,特别是发达国家知名军事院校的交流与合作,以借鉴其先进教学经验;二是准确把握信息化战争的特点、规律和信息技术发展脉络,及时将信息技术、信息化战争、一体化联合作战等方面的思想、观点、技能纳入院校课程内容体系;三是有目的地营造适合培养信息化联合作战人才的教学环境,使学员始终徜徉在既美丽,又富有军事特色和人文气息,同时具备信息化教学设备的氛围之中。 展开更多
关键词 信息化 美军院校 军事人才培养
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西方国家医学人文教育现状及对我国的启示 被引量:32
8
作者 潘宇 陈俊国 《医学教育探索》 2009年第11期1344-1346,共3页
通过对西方发达国家医学人文教育的探求,分析了包括办学模式、培养目标、课程设置和教学方法等方面的成功经验,并对我国医学人文教育被"边缘化"的现状作出深度剖析,最终结合国外先进教育理念和手段,为我国医学人文教育改革提... 通过对西方发达国家医学人文教育的探求,分析了包括办学模式、培养目标、课程设置和教学方法等方面的成功经验,并对我国医学人文教育被"边缘化"的现状作出深度剖析,最终结合国外先进教育理念和手段,为我国医学人文教育改革提出自己的建议。 展开更多
关键词 西方医学教育 人文社科 教育改革
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中韩高等教育发展模式比较研究 被引量:3
9
作者 金浩 高素英 +1 位作者 邢会 金善女 《河北工业大学成人教育学院学报》 2006年第3期9-12,共4页
中韩两国近现代高等教育发端期虽大致相同(都发端于19世纪中后期),但由于两国在高等教育发展模式方面采取的战略举措不尽相同,使得两国高等教育发展速度也不尽相同,韩国在短时期内迅速成长为高等教育发展速度最快的国家之一,而我国却相... 中韩两国近现代高等教育发端期虽大致相同(都发端于19世纪中后期),但由于两国在高等教育发展模式方面采取的战略举措不尽相同,使得两国高等教育发展速度也不尽相同,韩国在短时期内迅速成长为高等教育发展速度最快的国家之一,而我国却相对落后,韩国的不少成功经验值得我们借鉴和学习。 展开更多
关键词 韩国 高等教育 发展模式 比较
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高职畜牧兽医专业以职业岗位为导向的课程体系建立与研究 被引量:3
10
作者 何华西 钟金凤 刘军 《湖南环境生物职业技术学院学报》 CAS 2008年第3期45-48,共4页
为保证高职教育的课程改革适应人才培养目标实现,课程结构中要体现出"应用型"和"高技能"人才教育的特点,要保证课程体系的建立是适应岗位就业需要的、适应学生在行业内可持续发展的,是以职业岗位作业流程为导向的... 为保证高职教育的课程改革适应人才培养目标实现,课程结构中要体现出"应用型"和"高技能"人才教育的特点,要保证课程体系的建立是适应岗位就业需要的、适应学生在行业内可持续发展的,是以职业岗位作业流程为导向的课程体系.同时也介绍了畜牧兽医专业课程体系建设中要结合养殖行业岗位技能进行改革的研究和实践.表1,参13. 展开更多
关键词 高职 畜牧兽医 职业岗位 作业流程 导向 课程改革
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中美农村医生培养政策比较研究 被引量:6
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作者 钟志宏 田娟 刘民 《赣南医学院学报》 2016年第5期711-714,735,共5页
通过文献检索,对中美两国农村医生培养政策进行分析,重点比较两者在政策机制、培养目标、教育措施、招生选拔机制、教学内容、就业契约形式、奖惩措施等方面的异同点,提出对我国农村医生培养的启示。
关键词 农村医生 培养 政策 中国 美国
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加拿大高校管理组织架构和运行机制述评 被引量:4
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作者 谢辉 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2005年第4期1-3,共3页
文章结合加拿大高等教育的发展历史和管理体制,分析了其高校内部管理的组织架构和运行机制,指出今后加强我国的高校管理工作,应学习和借鉴加拿大高校管理的科学性和先进性,进一步树立“依法治校”的办学理念,积极推进高校内部管理体制... 文章结合加拿大高等教育的发展历史和管理体制,分析了其高校内部管理的组织架构和运行机制,指出今后加强我国的高校管理工作,应学习和借鉴加拿大高校管理的科学性和先进性,进一步树立“依法治校”的办学理念,积极推进高校内部管理体制和运行机制改革,充分调动师生参与学校管理的积极性。 展开更多
关键词 高等教育管理体制 高校管理 组织架构 运行机制
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美国加州社区学院的经费政策及启示 被引量:4
13
作者 刘范一 《大学教育科学》 2005年第4期80-82,共3页
美国加州社区学院是世界上最大的高等教育体系,其成功的原因固然是多方面的,但经费政策和保障是最重要的原因之一。加州社区学院经费政策标准统一、资金保障、章法公开。试对这些做法和经验进行了探索,并结合我国高职教育情况进行了分析... 美国加州社区学院是世界上最大的高等教育体系,其成功的原因固然是多方面的,但经费政策和保障是最重要的原因之一。加州社区学院经费政策标准统一、资金保障、章法公开。试对这些做法和经验进行了探索,并结合我国高职教育情况进行了分析,提出了相应的建议。 展开更多
关键词 美国加州 社区学院 经费政策:启示
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美国对研究型大学地区经济影响的研究及启示 被引量:1
14
作者 王本东 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2005年第5期117-120,共4页
美国的研究型大学十分重视对所在地区的经济影响,每年度都委托专业研究机构对大学的地区经济影响进行评估,并将评估结果作为大学年度报告的重要组成部分,公布于众。美国的研究型大学地区经济影响研究通常采用投入-产出模型进行数据分析... 美国的研究型大学十分重视对所在地区的经济影响,每年度都委托专业研究机构对大学的地区经济影响进行评估,并将评估结果作为大学年度报告的重要组成部分,公布于众。美国的研究型大学地区经济影响研究通常采用投入-产出模型进行数据分析,计算出大学每年度为地区带来的经济收入和提供的就业机会。考察美国研究型大学对其地区经济影响的研究,会给我国研究型大学建设带来一些启示。 展开更多
关键词 美国 研究型大学 地区经济
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美国高校社会服务发展的历史及其主要形式 被引量:3
15
作者 王连静 胡楠 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2013年第10期71-72,共2页
纵观整个高校的发展史,直接为社会服务已成为现代大学的标志。而高校社会服务这一职能发端于美国,且这一职能的有效发挥给美国社会创造了巨大价值。鉴于此,本文对美国高校社会服务的发展历史及其五种主要的社会服务形式:科研服务、教育... 纵观整个高校的发展史,直接为社会服务已成为现代大学的标志。而高校社会服务这一职能发端于美国,且这一职能的有效发挥给美国社会创造了巨大价值。鉴于此,本文对美国高校社会服务的发展历史及其五种主要的社会服务形式:科研服务、教育服务、信息服务、装备服务、咨询服务进行了研究。 展开更多
关键词 社会服务 高校社会服务 社会服务历史 社会服务形式
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公共服务均等化视角下的网络化失地农民教育培训 被引量:13
16
作者 鲍海君 黎默耘 俞红燕 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2010年第12期37-39,共3页
为失地农民提供均等化的教育服务是政府的基本职能。单一的职业技能培训无法满足失地农民的需求,导致培训收效甚微。从培训机构的网络化、培训模式的网络化、培训内容的网络化以及培训技术的网络化建立起多层次、多维度教育培训网络,以... 为失地农民提供均等化的教育服务是政府的基本职能。单一的职业技能培训无法满足失地农民的需求,导致培训收效甚微。从培训机构的网络化、培训模式的网络化、培训内容的网络化以及培训技术的网络化建立起多层次、多维度教育培训网络,以提高培训效果,落实均等化的教育服务。设立失地农民教育培训基金可以解决失地农民培训经费问题,以促进网络化的失地农民教育培训服务真正得到落实。 展开更多
关键词 公共服务均等化 失地农民 教育培训网络化
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“大类招生、分流培养”运行机制的困境和对策——以工商管理类专业为例 被引量:63
17
作者 李姣姣 陈莉 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第8期81-83,共3页
通过对国内外工商管理大类分流现状的分析,研究工商管理大类分流运行机制的实践困境,分析我国高校工商管理大类招生、分流培养的运行机制中出现的专业分化加剧、热门专业出现填报拥挤等问题,最后,提出了专业分流前引导、设置多角度的考... 通过对国内外工商管理大类分流现状的分析,研究工商管理大类分流运行机制的实践困境,分析我国高校工商管理大类招生、分流培养的运行机制中出现的专业分化加剧、热门专业出现填报拥挤等问题,最后,提出了专业分流前引导、设置多角度的考评指标、建立合理课程体系的建议,进而适应"三个需求"、做到"三个结合"、实现"三个转变"。 展开更多
关键词 工商管理 分流 考评指标
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学生评教影响因素实证研究 被引量:31
18
作者 李宇辉 陆海华 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2010年第5期55-57,共3页
研究表明,影响学生评教的主要因素有以下方面:教师师德、教学态度;课程教学质量与效果;教师掌握学科知识、驾驭课堂教学的水平和能力;教师课堂教学表达能力;教师教学方式、方法选择运用情况;教师布置、批阅作业及课后答疑等情况;教师维... 研究表明,影响学生评教的主要因素有以下方面:教师师德、教学态度;课程教学质量与效果;教师掌握学科知识、驾驭课堂教学的水平和能力;教师课堂教学表达能力;教师教学方式、方法选择运用情况;教师布置、批阅作业及课后答疑等情况;教师维护课堂纪律、严格管理情况;教师选择使用多媒体手段辅助教学情况。此外,学生年级、课程性质等对学生评教也有较大影响。 展开更多
关键词 学生评教 影响因素 定量分析
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管理类2010届毕业生跟踪调查对就业指导工作的启示——以沈阳工程学院为例
19
作者 刘洪抵 孙旭生 《魅力中国》 2011年第11期203-203,共1页
加强规范毕业生的跟踪服务与管理制度,全面了解用人单位对毕业生的能力要求以及毕业生对高校就业指导工作的综合评价,有利于高校查找出在人才培养过程中存在的不足和偏差,以加快教育、教学改革步伐,进一步提高人才培养质量,推动高... 加强规范毕业生的跟踪服务与管理制度,全面了解用人单位对毕业生的能力要求以及毕业生对高校就业指导工作的综合评价,有利于高校查找出在人才培养过程中存在的不足和偏差,以加快教育、教学改革步伐,进一步提高人才培养质量,推动高校就业工作的和谐发展。 展开更多
关键词 毕业生 跟踪调查 就业指导工作
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省级普通高校专业评估工作回顾与展望——以湖南省为例 被引量:7
20
作者 刘初生 杨承玖 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2012年第3期101-107,共7页
为适应高等教育快速发展的需要,促进高校重视专业建设,保障教学质量,从2001年起湖南省启动了普通高校专业评估工作,该项评估经历了起步、成熟、优化三个阶段。从评估实践效果看,评估工作有力促进了省内高校重视新专业建设,提升了专业办... 为适应高等教育快速发展的需要,促进高校重视专业建设,保障教学质量,从2001年起湖南省启动了普通高校专业评估工作,该项评估经历了起步、成熟、优化三个阶段。从评估实践效果看,评估工作有力促进了省内高校重视新专业建设,提升了专业办学水平,提高了教学质量。随着我国高等教育从规模扩张向内涵发展的转型,为促进湖南省高校专业建设的持续健康发展,湖南省高校专业评估工作亟待改革与转型,以适应新形势的要求。 展开更多
关键词 湖南省 普通高校 专业 专业评估
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