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湖北创新探路为小微工贸企业装上“智慧安全阀”
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作者 邓莉 付凡格 +3 位作者 郭兴昱 童静 陈娜 李洋 《湖北应急管理》 2026年第3期28-31,共4页
在湖北省的经济版图上,活跃着超过82万家工贸企业,其中大部分为小微企业——它们犹如毛细血管,支撑起产业肌体的活力。因众多小微企业安全生产基础薄弱、安全管理水平较低、员工安全意识淡薄且人员流动性大,生产安全事故多发、频发,其... 在湖北省的经济版图上,活跃着超过82万家工贸企业,其中大部分为小微企业——它们犹如毛细血管,支撑起产业肌体的活力。因众多小微企业安全生产基础薄弱、安全管理水平较低、员工安全意识淡薄且人员流动性大,生产安全事故多发、频发,其中高坠、机械伤害、物体打击三类事故在事故起数中占比较突出;企业“不会管、管不好”、监管力量“人少事多”的矛盾日益凸显,成为安全监管的难点与痛点。如何破解这一难题?湖北以一场自上而下与自下而上相结合的创新实践,给出了答案:省级出台《小微工贸企业安全管理指引》提供清晰路径,黄冈、宜昌、咸宁、鄂州等地因地制宜探索精准化、差异化的监管服务新模式,一场关于小微工贸企业安全治理的创新变革正在荆楚大地持续推进。 展开更多
关键词 智慧安全阀 物体打击 湖北省 机械伤害 安全生产
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从“被动受罚”到“主动排雷” 鄂州创新应急执法机制推动企业安全管理蝶变
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作者 邓莉 吴杏枝 童静 《湖北应急管理》 2026年第3期38-39,共2页
冬日的湖北三安光电,环安部员工小陈手持智能终端,在化学品仓库巡检。发现一处一般隐患后,他快速完成拍照、勾选隐患类别等操作,上传至“移动应急”App,整个流程耗时不足5分钟。“以前最怕突击检查,现在每天自己先‘过筛子’。”公司环... 冬日的湖北三安光电,环安部员工小陈手持智能终端,在化学品仓库巡检。发现一处一般隐患后,他快速完成拍照、勾选隐患类别等操作,上传至“移动应急”App,整个流程耗时不足5分钟。“以前最怕突击检查,现在每天自己先‘过筛子’。”公司环安部经理邝楠介绍。公司生产芯片需用大量化学品,风险点集中在存储、运输环节,如今全员隐患随手拍、随手上传已成常态,隐患自查覆盖率、整改完成率均达100%。变化的背后,源于鄂州市应急管理局创新开展的一场应急执法变革。2025年6月,鄂州市出台《生产经营单位事故隐患内部自查自纠报告激励办法(试行)》(以下简称《激励办法》),变执法机关“频繁查”为企业主体“主动找”,化“刚性处罚”为“柔性激励”,探索出一条安全监管与营商环境“双优”的新路径。 展开更多
关键词 企业安全管理 隐患自查 移动应急 柔性激励 应急执法
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多媒体宣教对冠状动脉介入治疗术患者疾病不确定感及内心希望水平的影响 被引量:10
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作者 童静 张明 邱金妹 《实用医学杂志》 CAS 2007年第21期3449-3451,共3页
目的:评估多媒体宣教对冠心病介入治疗患者疾病不确定感及内心希望水平的影响。方法:入选经冠脉造影确诊冠心病并行冠状动脉介入治疗(PCI)术者80例,分为实验组(E组)和对照组(N组)。E组接受与疾病诊治相关的多媒体视频宣教,N组只接受护... 目的:评估多媒体宣教对冠心病介入治疗患者疾病不确定感及内心希望水平的影响。方法:入选经冠脉造影确诊冠心病并行冠状动脉介入治疗(PCI)术者80例,分为实验组(E组)和对照组(N组)。E组接受与疾病诊治相关的多媒体视频宣教,N组只接受护士提供的健康指导。分别采用疾病不确定感量表和希望量表对两组患者在入院时(A点)、手术日(B点)、手术后3d(C点)进行疾病不确定感和希望水平调查。结果:(1)疾病不确定感得分E组在B点、C点与A点比较均有下降(P<0.05或<0.01);N组在B点、C点与A点比较差异均无统计学意义(P>0.05)。(2)疾病不确定感得分,E组比N组在C点有下降(P<0.05),而在A、B点比较差异均无统计学意义(P>0.05)。(3)内心希望水平E组在B、C点比A点均有明显的升高(P<0.01);N组在B点与A点比较差异无统计学意义(P>0.05),C点与A点比较差异有统计学意义(P<0.05)。(4)内心希望水平E组与N组比较,B点及C点差异均有统计学意义(P<0.05),而在A点差异无统计学意义(P>0.05)。结论:多媒体宣教能显著降低冠心病介入治疗患者疾病不确定感,提高其内心希望水平。 展开更多
关键词 冠状动脉疾病 多媒体技术 病人教育 疾病不确定感
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不同层次的参与式教学设计在药用植物学教学中的应用 被引量:11
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作者 童静 何敬胜 +1 位作者 周高 王有为 《药学研究》 CAS 2015年第11期679-681,共3页
药用植物学是学习相关中药知识的入门课程,如何在学习阶段培养学生的学习兴趣,夯实基本理论,是教学过程中面临的挑战。随着信息技术和教学理念的不断更新使得学生学习需求及获取信息渠道日益多样化,日益强调学生在教学过程中的主体地位... 药用植物学是学习相关中药知识的入门课程,如何在学习阶段培养学生的学习兴趣,夯实基本理论,是教学过程中面临的挑战。随着信息技术和教学理念的不断更新使得学生学习需求及获取信息渠道日益多样化,日益强调学生在教学过程中的主体地位,学生参与教学实施、参与教学评价得到普遍重视。参与式教学设计,对于培养学生自主学习、实践创新能力具有重要作用。本文作者将参与式教学设计应用于药用植物学的教学实践中,以提高综合性大学药学专业药用植物学教学质量。 展开更多
关键词 参与式教学 教学设计 药用植物学
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台风“桑美”所致群体伤的分诊救护及组织管理 被引量:4
5
作者 童静 张明 邱金妹 《现代中西医结合杂志》 CAS 2008年第8期1206-1207,共2页
关键词 台风 群体伤 分诊
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救治时间窗分诊模式在台风所致群体伤院内救治中的应用 被引量:4
6
作者 童静 张明 刘敏慧 《实用医学杂志》 CAS 2008年第1期143-144,共2页
目的:探讨救治时间窗分诊模式在台风所致群体伤救治中的应用。方法:对2004-2006年间,温州地区台风所致群体伤478例患者,由分诊小组根据患者症状及生命体征情况,筛选出危重缓急患者,按救治时间窗的要求,直接进入抢救室或到相应的科室就... 目的:探讨救治时间窗分诊模式在台风所致群体伤救治中的应用。方法:对2004-2006年间,温州地区台风所致群体伤478例患者,由分诊小组根据患者症状及生命体征情况,筛选出危重缓急患者,按救治时间窗的要求,直接进入抢救室或到相应的科室就诊。结果:应用救治时间窗分诊模式,检伤分诊正确率95.9%,重型多发伤救治的成功率为96.5%。结论:分诊小组应用救治时间窗分诊模式,可以确保台风群体伤员尤其是高危患者得到及时、准确的救治。该模式科学、实用、高效,在台风群体伤治疗中能够发挥重要的作用。 展开更多
关键词 急救医疗服务 群体伤 救治时间窗
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CRRT联合CPPL对腹腔脓毒性休克患者血浆Apelin水平的影响 被引量:2
7
作者 童静 张明 +2 位作者 程碧环 金胜威 范小芳 《医学研究杂志》 2013年第6期129-133,共5页
目的观察持续肾脏替代治疗(continuous renal replacement therapy,CRRT)及持续腹腔灌洗引流(continuous postop-erative peritoneal lavage,CPPL)对腹腔脓毒性休克患者血浆Apelin水平的影响。方法入选39例腹腔脓毒性休克患者(IN),常规... 目的观察持续肾脏替代治疗(continuous renal replacement therapy,CRRT)及持续腹腔灌洗引流(continuous postop-erative peritoneal lavage,CPPL)对腹腔脓毒性休克患者血浆Apelin水平的影响。方法入选39例腹腔脓毒性休克患者(IN),常规给予液体复苏、升压药、应用抗生素等治疗。所有患者行手术清除坏死组织并予CPPL,根据有无CRRT,分为仅CPPL(IN1)组及CPPL+CRRT(IN2)组,分别在治疗前、治疗后24h及治疗后48h(即A、B、C 3个时间点)经肘静脉途径采血,检测血PCT水平、放免法测定血浆Apelin水平;评估APACHEⅡ得分及入住ICU时间。17例健康志愿者为对照组(NC组)。结果血浆Ape-lin水平比较:IN组比NC组有显著升高(P<0.01);IN1组内C点比A点下降(P<0.05);IN2组内,B、C点比A点均有显著下降(P<0.01);IN2组比IN1组在B点及C点有显著下降(P<0.05)。血PCT水平:在IN1组在C点较A点有下降(P<0.05);IN2组,与A点比较,B点有下降(P<0.05),C点有显著下降(P<0.01);IN2组比IN1组在B点及C点有显著下降(P<0.05);IN组血浆Apelin水平与PCT水平有相关性(r=0.466,P<0.05);APACHEⅡ评分比较:IN1组在C点比A点降低(P<0.05);IN2内,B、C点比A点均有显著下降(P<0.01);IN2组比IN1组在B点及C点有下降(P<0.05);IN2组比IN1组入住ICU时间短(P<0.05)。结论腹腔脓毒性休克患者血浆Apelin水平升高,与血PCT水平有显著正相关,经CPPL联合CRRT后均能显著降低;2种方法联合能较快降低PCT水平,能改善APACHEⅡ评分并缩短入住ICU时间。 展开更多
关键词 脓毒性休克 APELIN CRRT 腹腔感染 APACHEⅡ
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重症中暑热射病患者的救治与护理 被引量:8
8
作者 童静 张明 +1 位作者 王莹莹 金倩倩 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2011年第1期87-88,共2页
热射病是一种致命的中暑,临床上表现为高热和神志障碍,甚至出现弥漫性血管内凝血((disseminated intravaseular coagulation,DIC)及多器官功能障碍综合征((multiple organ dysfunction syndrome,MODS),对机体造成广泛的损伤... 热射病是一种致命的中暑,临床上表现为高热和神志障碍,甚至出现弥漫性血管内凝血((disseminated intravaseular coagulation,DIC)及多器官功能障碍综合征((multiple organ dysfunction syndrome,MODS),对机体造成广泛的损伤。热射病一旦发生,高死亡率及持续的神经损害需要急诊或急诊重症监护病房(Emergency Intensive Care Unit,E1CU)紧急处理。 展开更多
关键词 热射病 中暑
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基于冲突管理理论构建合谐高校图书馆馆读关系 被引量:7
9
作者 童静 张代芹 《农业图书情报学刊》 2010年第3期214-216,共3页
从冲突存在的普遍性和冲突的基本观点入手,分析了冲突是不可避免的,同时对高校图书馆馆员与读者之间的冲突进行了客观的分析,找出解决冲突的主要方法,并针对这些冲突进行有效的管理。
关键词 冲突 冲突管理 高校图书馆 馆员 读者
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电路理论课程教学改革实践 被引量:5
10
作者 童静 王东剑 《教育教学论坛》 2020年第14期142-145,共4页
电路理论课程改革是基于以学生为中心的理念,尝试混合式教学形式,对课程内容进行合理裁剪。采用翻转课堂,充分提升学生的参与度,发挥其主动性,自主学习。增加Multisim仿真环节,作为对实验的补充,提高学生的实践创新能力。建立完善的评... 电路理论课程改革是基于以学生为中心的理念,尝试混合式教学形式,对课程内容进行合理裁剪。采用翻转课堂,充分提升学生的参与度,发挥其主动性,自主学习。增加Multisim仿真环节,作为对实验的补充,提高学生的实践创新能力。建立完善的评估考核体系,保证学习效果得到有效体现。 展开更多
关键词 以学生为中心 翻转课堂 MULTISIM仿真
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脑仿生电刺激联合金纳多注射液治疗突发性耳聋的听阈增益效果及耳蜗功能的影响 被引量:3
11
作者 童静 艾尼·艾海提 +2 位作者 凯迪丽娅·凯赛尔 艾日法特·艾尼瓦尔 李娜 《现代生物医学进展》 CAS 2024年第13期2492-2495,2515,共5页
目的:探讨脑仿生电刺激联合金纳多注射液治疗突发性耳聋的听阈增益效果及耳蜗功能的影响。方法:选取2020年10月到2023年10月收治的突发性耳聋患者140例,分为观察组与对照组,各70例。对照组患者采取金纳多注射液治疗,观察组采取脑仿生电... 目的:探讨脑仿生电刺激联合金纳多注射液治疗突发性耳聋的听阈增益效果及耳蜗功能的影响。方法:选取2020年10月到2023年10月收治的突发性耳聋患者140例,分为观察组与对照组,各70例。对照组患者采取金纳多注射液治疗,观察组采取脑仿生电刺激联合金纳多注射液治疗。对比两组患者临床疗效,治疗前后耳蜗功能及听阈增益情况,抗内皮细胞抗体(AECA)、可溶性血管细胞间黏附因子-1(sVCAM-1)、内皮素(Endothelin,ET)相关血液标志物水平变化及血流变学相关指标变化。结果:与对照组相比,观察组治疗总有效率高(P<0.05);治疗前两组患者纯音气导听阈、听力功能缺损分贝数对比无差异(P>0.05),治疗后两组患者纯音气导听阈、听力功能缺损分贝数均降低,观察组低于对照组,同时观察组听阈值增益值高于对照组(P<0.05);治疗前两组患者AECA、sVCAM-1、ET水平对比无差异(P>0.05),治疗后均降低,观察组低于对照组(P<0.05);治疗前两组患者血浆黏度、全血粘度低切变率、全血粘度高切变率对比无明显差异(P>0.05),治疗后均降低,观察组低于对照组(P<0.05)。结论:脑仿生电刺激联合金纳多注射液可提升突发性耳聋的治疗效果,改善患者耳蜗功能,提升听阈,且可降低突发性耳聋相关血液标志物AECA、sVCAM-1、ET表达水平,减轻血液高凝状态,值得临床应用推广。 展开更多
关键词 脑仿生电刺激 金纳多注射液 突发性耳聋 听阈增益 耳蜗功能 血流变学
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高校图书馆对“蚁族”群体的知识援助 被引量:2
12
作者 童静 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2011年第6期21-22,49,共3页
通过分析"蚁族"群体对知识的需求,阐述了高校图书馆向其提供知识援助的意义、优势与具体方法。
关键词 高校图书馆 “蚁族”群体 知识援助 服务模式
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电路理论的富媒体数字教材建设 被引量:2
13
作者 童静 《计算机教育》 2016年第12期155-158,共4页
富媒体元素的引入,可以突破传统教学资源的局限性,使教学形式与内容更加多元化、丰富化。文章从传统教材的碎片式划分、知识点凝练和互动设计等方面阐述富媒体创新数字教材建设。
关键词 电路理论 富媒体 数字教材 移动学习 认知发现说
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高校图书馆员绩效考核问题及破解对策 被引量:1
14
作者 童静 秦敏 《黑龙江教育学院学报》 2012年第5期194-195,共2页
绩效考核是图书馆人力资源管理中的重要组成部分,从绩效考核的相关理论入手,阐明高校图书馆馆员考核中存在的问题,并给出相应的破解对策,以期不断提高馆员的工作效率和服务质量。
关键词 绩效考核 工作分析 图书馆
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Multisim仿真在耦合电感教学中的应用研究 被引量:1
15
作者 童静 周冬婉 《教育教学论坛》 2018年第47期176-177,共2页
本文介绍了含有耦合电感的传统汽车点火系统的工作原理,在此基础上建立其简化的电路模型,并针对模型进行深入的理论分析和数值计算,由此更好地诠释了汽车点火系统的工作过程。针对电路模型设计了Multisim仿真电路,仿真实验的结果很好地... 本文介绍了含有耦合电感的传统汽车点火系统的工作原理,在此基础上建立其简化的电路模型,并针对模型进行深入的理论分析和数值计算,由此更好地诠释了汽车点火系统的工作过程。针对电路模型设计了Multisim仿真电路,仿真实验的结果很好地验证了理论分析的正确性。 展开更多
关键词 耦合电感 汽车点火系统 MULTISIM仿真
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多人定位心肺复苏模式在急诊的应用 被引量:5
16
作者 童静 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2013年第1期88-89,共2页
心肺复苏技术是急诊科常用的急救技术之一,是抢救生命的关键环节。及时、有序、高效地组织一次心肺复苏术对挽救危、急重患者生命,维持其脏器功能改善预后,减少不必要的医患纠纷有着重要影响。研究表明^[1],对心跳、呼吸骤停者在4mi... 心肺复苏技术是急诊科常用的急救技术之一,是抢救生命的关键环节。及时、有序、高效地组织一次心肺复苏术对挽救危、急重患者生命,维持其脏器功能改善预后,减少不必要的医患纠纷有着重要影响。研究表明^[1],对心跳、呼吸骤停者在4min内进行及时高效的心肺复苏术,抢救成功率高达50%以上,随着开始实施有效心肺复苏术时间的延迟,其复苏成功率显著下降。现有医疗环境下,维权意识渐强的患者及家属,要求医务人员提供更加优质高效的医疗服务,因此医务工作者只有不断提高医疗救治水平,全方位协调合作,才能满足患者及家属的要求,最大限度地保护患者和自己利益。温州医学院附属二院急诊科团队,在日常繁重的救治工作中,不断总结创新,摸索出“多人定位心肺复苏”操作模式,改进了传统操作模式的不足,对心肺复苏术操作标准化和分工程序化,救治介入时间提前化,充分体现了心肺复苏操作的“及时、有序、高效、协作”特点,提高抢救成功率,减少医患纠纷的发生。现将具体报道如下。 展开更多
关键词 多人定位心肺复苏 急诊
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基于PIC单片机的低功耗键盘接口设计 被引量:1
17
作者 童静 《电子元器件应用》 2007年第6期39-41,共3页
针对低功耗需求下的键盘控制应用,采用红外发码芯片TC9148作为键盘接口芯片,给出了基于Microchip的低功耗单片机PIC16F73来实现低功耗应用的键盘接口设计方法。详细讨论了TC9148的发码波形,提出了具有独创性的解码算法。
关键词 PIC16F73 TC9148 解码 低功耗 键盘接口
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促进母乳喂养成功的细节 被引量:5
18
作者 童静 蔡辉琼 《医学信息》 2010年第2期395-396,共2页
目的 探讨产科母乳喂养工作中的细节,提高母乳喂养成功率。方法 将179例产妇随机分为实验组88例,对照组91例。实验组在常规母乳喂养指导下,加以人文关怀,做好各环节的细致工作,协助并督导母乳喂养。对照组仅行常规母乳喂养指导。... 目的 探讨产科母乳喂养工作中的细节,提高母乳喂养成功率。方法 将179例产妇随机分为实验组88例,对照组91例。实验组在常规母乳喂养指导下,加以人文关怀,做好各环节的细致工作,协助并督导母乳喂养。对照组仅行常规母乳喂养指导。访视产后6个月纯母乳喂养及几乎纯母乳喂养人数情况,并进行比较。结果 实验组母乳喂养成功率明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P〈0.01)。结论 做好母乳喂养工作中的细节,消除产妇紧张、焦虑情绪,缓解产妇心理压力,正确指导母乳喂养技巧,增强产妇母乳喂养信心,提高母乳喂养成功率。 展开更多
关键词 母乳喂养 细节 人文关怀
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高校图书馆对“蚁族”群体援助方案探讨 被引量:1
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作者 童静 《文教资料》 2011年第6期193-195,共3页
本文分析了“蚁族”群体的现状,阐述了高校图书馆对“蚁族”群体援助的意义,探讨了高校图书馆援助“蚁族”群体的文献资源优势,以及高校图书馆对“蚁族”群体援助的方法。
关键词 “蚁族”群体 高校图书馆 援助方案
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浅谈高校图书馆的隐性教育 被引量:1
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作者 童静 任玉珍 《科技情报开发与经济》 2008年第3期55-56,共2页
通过对隐性教育的理论、特征的阐述以及对图书馆教育特点和优势的总结,提出了图书馆实施隐性教育的意义和相关措施。
关键词 隐性教育 高校图书馆 藏书结构
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