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高校图书馆对“蚁族”群体援助方案探讨
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摘要
本文分析了“蚁族”群体的现状,阐述了高校图书馆对“蚁族”群体援助的意义,探讨了高校图书馆援助“蚁族”群体的文献资源优势,以及高校图书馆对“蚁族”群体援助的方法。
作者
童静
机构地区
山东工商学院图书馆
出处
《文教资料》
2011年第6期193-195,共3页
关键词
“蚁族”群体
高校图书馆
援助方案
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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