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高校图书馆对“蚁族”群体援助方案探讨 被引量:1

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摘要 本文分析了“蚁族”群体的现状,阐述了高校图书馆对“蚁族”群体援助的意义,探讨了高校图书馆援助“蚁族”群体的文献资源优势,以及高校图书馆对“蚁族”群体援助的方法。
作者 童静
出处 《文教资料》 2011年第6期193-195,共3页
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参考文献5

二级参考文献23

共引文献192

同被引文献26

引证文献1

二级引证文献2

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