舒适性视角下文化创意企业迁移特征与影响机制——以广州市为例 被引量：2

1

作者 廖辉辉 魏成 +1 位作者 罗鹏 沈静 《热带地理》 北大核心 2025年第3期460-476,共17页

科创时代背景下,文化创意企业的空间分布演变格局趋于多元化,传统区域要素难以较好地解释其迁移机理,而舒适性理论为解读其迁移特征与机制提供新视角。基于企业微观主体,运用UCINET社会网络分析和地理探测器,从舒适性视角探究广州市文... 科创时代背景下,文化创意企业的空间分布演变格局趋于多元化,传统区域要素难以较好地解释其迁移机理,而舒适性理论为解读其迁移特征与机制提供新视角。基于企业微观主体,运用UCINET社会网络分析和地理探测器,从舒适性视角探究广州市文化创意企业迁移特征与影响机制。研究表明:1)有别于早期的文化创意企业主要向中心区集聚的演变模式,也不同于制造业企业主要由中心区向外围转移的单向迁移路径,文化创意企业呈现更为复杂的迁移网络关系。具体表现为城市中心区既是企业的主要迁入地,也是主要迁出地,迁出与迁入模式均以中心区为核心,分别呈均衡扩散和等级衰减,且不同类型企业的舒适性偏好和迁移特征趋于多样化。2)舒适性因子对于不同阶段和类型企业迁移的影响力具有异质性,其中休闲与社交场所、交通设施等因素影响力较为显著,景观舒适性因子的影响力相对较低。无论在国外还是国内,舒适性因子的适用均存在地域性。3)舒适性对于企业迁移的决策影响主要通过作用于企业本身和从业者2类主体实现,其影响机制可总结为政策导向下中心区企业流动、设施配套需求下企业回流、政策与设施助推下企业外迁3方面。最后,提出文化创意空间营造、文化创意产业发展、舒适性环境塑造等策略建议。 展开更多

关键词 文化创意企业 舒适性 企业迁移 影响机制 广州

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舒适性视角下文化创意人才流动特征及其影响机制--以粤港澳大湾区游戏人才为例 被引量：1

2

作者 廖辉辉 魏成 +1 位作者 谭景柏 沈静 《地理研究》 北大核心 2025年第6期1709-1732,共24页

知识经济时代,文化创意人才的区位选择趋于多元化,传统区域要素难以较好地解释其流动机理,而舒适性理论则为此提供了新的视角。运用Gephi社会网络分析和负二项回归模型,从舒适性视角探究粤港澳大湾区游戏人才在不同流动尺度和择业阶段... 知识经济时代,文化创意人才的区位选择趋于多元化,传统区域要素难以较好地解释其流动机理,而舒适性理论则为此提供了新的视角。运用Gephi社会网络分析和负二项回归模型,从舒适性视角探究粤港澳大湾区游戏人才在不同流动尺度和择业阶段的流动特征及其影响机制。结果表明:(1)在湾区游戏产业体系中,广州、深圳为区域多功能中心,珠海、佛山、惠州、东莞、中山、香港地区承担游戏人才开发者角色,澳门地区、江门、肇庆承担游戏人才培育者角色。(2)湾区对本地与邻近地区初次择业的游戏人才吸引力均较强,人才的空间邻近取向显著,主要表现为学缘延续下的本地依附和地理邻近下的外地跃迁。(3)游戏人才再次择业存在较强的等级邻近环流与扩散现象,其中,深圳游戏人才同级环流现象更明显,而广州与邻近城市的梯度扩散效应更强。(4)游戏人才再次择业决策是个人与家庭选择企业与城市的双重组合决策,在职业生涯前期流动频率较大,后期则表现出较高的地方“嵌入性”,并且受地理空间约束性相对较低,其流动可分为生活性流动与事业性流动两类,后者多发生在大型企业之间。(5)舒适性对于不同尺度和择业阶段的游戏人才影响力均具有异质性,在全国流动时人才对舒适性较为敏感,而再次择业时具有更强的舒适性偏好,其中,就业环境、生活质量、健康发展等舒适性因子影响力相对较高。舒适性对游戏人才的影响机制在不同尺度可总结为多元需求叠加下的全国流动、产业与配套主导下的湾区流动两个方面,在不同阶段可总结为初次择业时的个人成长需求、再次择业时的安家立业期望两个方面。 展开更多

关键词 舒适性 文化创意人才 游戏人才 人才流动 粤港澳大湾区

原文传递

基于多元回归模型的广州市游戏产业空间演变机制研究

3

作者 廖辉辉 罗鹏 +1 位作者 司玲 魏成 《云南师范大学学报(自然科学版)》 2025年第3期70-78,共9页

基于广州市2000-2022年游戏企业时空数据与其他多源数据,运用栅格渔网分析和标准差椭圆等方法,深入探究游戏产业空间演变规律,并进一步选取区位、交通、地价、公服、人才、产业和政策作为影响因子,构建多元线性回归模型,分析2000-2022... 基于广州市2000-2022年游戏企业时空数据与其他多源数据,运用栅格渔网分析和标准差椭圆等方法,深入探究游戏产业空间演变规律,并进一步选取区位、交通、地价、公服、人才、产业和政策作为影响因子,构建多元线性回归模型,分析2000-2022年广州游戏产业空间演变的影响机制,进而提出游戏产业转型升级的优化建议.研究表明:1)在区位、交通、地价、公服、人才、产业和政策等多重因素的影响下,游戏产业总体呈现了向东和向南的“单中心集聚—双中心集聚—集聚与扩散并存”演变过程,反映出20年来广州城市空间结构演变的自身特征.2)各个阶段主要影响广州游戏产业空间分布的因素有所不同,从早期的人才资源供应度、产业空间关联度与政策等逐渐转变为产业空间关联度、区位和公共服务设施配置度等. 展开更多

关键词 广州 游戏产业 空间演变 影响机制 转型升级

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“三教”理念下中华优秀传统文化融入“圆的认识”教学设计研究

4

作者 杨孝斌 韩梅 廖辉辉 《小学教学(数学版)》 2025年第10期28-31,共4页

“圆的认识”是人教版教材六年级上册第五单元“圆”第一课时的内容。本文将在概述与“圆的认识”一课有关的中华优秀传统文化资源、分析相关知识的基础上,在“三教”(教思考、教体验、教表达)理念的指导下,阐述中华优秀传统文化资源融... “圆的认识”是人教版教材六年级上册第五单元“圆”第一课时的内容。本文将在概述与“圆的认识”一课有关的中华优秀传统文化资源、分析相关知识的基础上,在“三教”(教思考、教体验、教表达)理念的指导下,阐述中华优秀传统文化资源融入“圆的认识”教学设计研究,供参考。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 圆的认识 教学设计 三教理念

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教学路线图的内涵、意义与设计策略——以“多边形内角和与外角和”为例

5

作者 杨孝斌 廖辉辉 蒲茜 《福建教育》 2025年第16期96-100,共5页

文章对教学路线图的内涵、意义展开讨论,并以“多边形的内角和与外角和”为例进行教学路线图设计的实践。为了更好地进行设计,作者研究了多边形内角和与外角和公式的不同推导方法及其相互关系;并设法解决这节课教学中“为什么n-3条对角... 文章对教学路线图的内涵、意义展开讨论,并以“多边形的内角和与外角和”为例进行教学路线图设计的实践。为了更好地进行设计,作者研究了多边形内角和与外角和公式的不同推导方法及其相互关系;并设法解决这节课教学中“为什么n-3条对角线恰好将n边形分成n-2个三角形”“讨论外角和的时候,为什么在每个顶点处只取其中一个外角”等疑难问题;最后结合两个核心问题——“多边形的内角和是多少”“多边形的外角和是多少”勾勒出这节课的教学路线图。 展开更多

关键词 教学路线图 多边形内角和 多边形外角和

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广州市文化创意产业空间格局特征及其演变--以游戏产业为例 被引量：5

6

作者 廖辉辉 罗鹏 +1 位作者 贾梦蛟 魏成 《南方建筑》 CSCD 北大核心 2023年第10期68-78,共11页

基于广州市2022年文化创意企业与2000~2022年游戏企业时空数据,运用核密度估计、最邻近指数等方法,分别从不同区域与不同子产业视角,对广州市文化创意产业空间格局特征进行分析,同时以文化创意产业的子产业--游戏产业为实证案例,运用标... 基于广州市2022年文化创意企业与2000~2022年游戏企业时空数据,运用核密度估计、最邻近指数等方法,分别从不同区域与不同子产业视角,对广州市文化创意产业空间格局特征进行分析,同时以文化创意产业的子产业--游戏产业为实证案例,运用标准差椭圆等方法深入探究游戏产业空间格局的演变过程,并进一步选取区位、交通、地价、设施、人才、产业和政策作为影响因子,构建多元线性回归模型,分析广州游戏产业空间演变的影响机制。结果表明:(1)在市场、文脉、技术、资源以及政策等多重因素的影响下,广州市文化创意产业呈现出显著的趋城市中心特性,并且在中心区外围呈现出“多中心”小规模集聚的空间特征,总体形成了“核心—外围”圈层式布局结构,而文化创意不同子产业之间则表现出不同的空间形态、分布密度和发展阶段;(2)游戏产业进一步在集聚经济、企业衍生、政府规制等因素的影响下,在2000-2022年间,实现了向东向南“单中心集聚—双中心集聚—集聚与扩散并存”的演变过程,反映出广州城市空间结构演变的自身特征。 展开更多

关键词 文化创意产业 游戏产业 空间格局特征 空间格局演变 广州

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古劳水乡空间生成解析与传统村落文化生态特征 被引量：14

7

作者 魏成 钟卓乾 廖辉辉 《南方建筑》 CSCD 北大核心 2021年第4期97-104,共8页

岭南水乡是在独特的自然环境、社会经济与地域文化等作用下形成的相对完整的文化生态系统。而岭南水乡既有研究对传统聚落的物质空间关注较多,对聚落所处的自然整体环境关注较少。以古劳水乡为例,运用文化生态学的理论,从人与自然环境... 岭南水乡是在独特的自然环境、社会经济与地域文化等作用下形成的相对完整的文化生态系统。而岭南水乡既有研究对传统聚落的物质空间关注较多,对聚落所处的自然整体环境关注较少。以古劳水乡为例,运用文化生态学的理论,从人与自然环境、社会经济与地域文化互动的角度出发,对古劳水乡的空间生成过程进行了解析,系统梳理了古劳水乡的整体格局、水网水利空间、聚落空间、基塘农业与墟市空间、民俗信仰与祭祀空间,总结了古劳水乡具有“以水为脉”的文化生态特征,阐释了古劳水乡文化生态特色与整体性历史遗产保护对于珠三角的重要价值,以期丰富与深化岭南水乡传统村落的文化遗产研究。 展开更多

关键词 岭南水乡 传统村落 文化生态 古劳

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《义务教育数学课程标准(2022年版)》的变化及教学启示 被引量：19

8

作者 曹一鸣 廖辉辉 《福建教育》 2022年第19期21-24,共4页

2022年4月21日,教育部发布义务教育课程方案和课程标准(2022年版)。围绕《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“义教课标2022年版”)的新变化、新理念以及落实课标中的关键问题,修订组组长曹一鸣教授、厦门市大同中学廖辉辉老... 2022年4月21日,教育部发布义务教育课程方案和课程标准(2022年版)。围绕《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“义教课标2022年版”)的新变化、新理念以及落实课标中的关键问题,修订组组长曹一鸣教授、厦门市大同中学廖辉辉老师就“核心素养导向的课程改革”“义教课标修订的主要变化”“综合与实践活动的教学”等重要话题展开对话。 展开更多

关键词 义务教育课程 大同中学 义务教育数学课程标准 教学启示 课标修订 课程改革 义教 新理念

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数学基本思想、核心素养的内涵及教学 被引量：28

9

作者 廖辉辉 史宁中 朱丹红 《福建教育》 2016年第28期94-96,共3页

2016年4月初，借着远赴东北师范大学大学参加“厦门市思明区中学青年教师成长共同体提高班”的研修机会，我们（廖辉辉、朱丹红等）采访了东北师范大学前校长、博士生导师史宁中教授（国务院学科评议组成员，国家基础教育实验中心主任... 2016年4月初，借着远赴东北师范大学大学参加“厦门市思明区中学青年教师成长共同体提高班”的研修机会，我们（廖辉辉、朱丹红等）采访了东北师范大学前校长、博士生导师史宁中教授（国务院学科评议组成员，国家基础教育实验中心主任，数学课程标准修订组组长，中国教育学会副会长）。 展开更多

关键词 数学课程 国家基础教育实验中心 东北师范大学 教学 内涵 素养 中国教育学会 博士生导师

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岭南水乡传统聚落群文化生态特征及其空间区划——以杏坛水乡为例 被引量：2

10

作者 廖辉辉 魏成 +1 位作者 成昱晓 余曼玲 《建筑与文化》 2023年第12期46-49,共4页

岭南水乡传统聚落作为岭南文化的重要载体,蕴含着丰富的地域文化与生态营建智慧,具有珍贵的历史文化与科学价值。但多数对岭南水乡传统聚落的研究往往从单个聚落本体出发,并偏重于聚落物质空间,而忽视或轻描淡写了聚落间、聚落与外围自... 岭南水乡传统聚落作为岭南文化的重要载体,蕴含着丰富的地域文化与生态营建智慧,具有珍贵的历史文化与科学价值。但多数对岭南水乡传统聚落的研究往往从单个聚落本体出发,并偏重于聚落物质空间,而忽视或轻描淡写了聚落间、聚落与外围自然环境等的整体性与关联性。然而在快速城镇化的影响下,岭南水乡传统聚落及其依赖的自然生态环境不断遭受隔离和侵占,对传统聚落文化景观的整体性、关联性及生态性带来了极大威胁,因此对其文化生态性进行研究具有重要意义。文章基于文化生态学的视角,以佛山市杏坛水乡为实证案例,探讨了岭南水乡特定地域传统聚落群的文化生态特征,并借鉴相关区划划分原则与方法,构建了杏坛水乡传统聚落群的文化景观空间区划,对杏坛水乡传统聚落群的保护与利用提出了若干思考,以期丰富与深化岭南水乡传统聚落及聚落群的既有研究。 展开更多

关键词 岭南水乡 传统聚落群 文化生态 空间区划 杏坛水乡

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“三教”理念培育数学核心素养的教学设计与思考——以“最短路径问题”教学为例 被引量：4

11

作者 廖辉辉 吕传汉 《福建教育》 2018年第7期50-52,共3页

一、问题的提出 教育部2014年印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,指出要＂研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力＂,核心素养被提升到进一步... 一、问题的提出 教育部2014年印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,指出要＂研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力＂,核心素养被提升到进一步深化课程改革、落实立德树人目标的重要地位。 展开更多

关键词 最短路径问题 教学设计 素养 数学 培育 社会发展需要 立德树人 课程改革

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初中数学新章节引言的教学及反思——以人教版七年级(下册)《平面直角坐标系》的教学为例 被引量：1

12

作者 廖辉辉 《中学教学参考》 2013年第29期8-8,共1页

一、引言前些天,笔者听了的一节公开课,授课内容是人教版七年级（下册）第七章《平面直角坐标系》的第一节课.一上课,授课教师就很快使用自己设计的问题情境就进入了＂7.1.1有序数对＂之概念教学.我很诧异,授课教师忽略了这新章节的第... 一、引言前些天,笔者听了的一节公开课,授课内容是人教版七年级（下册）第七章《平面直角坐标系》的第一节课.一上课,授课教师就很快使用自己设计的问题情境就进入了＂7.1.1有序数对＂之概念教学.我很诧异,授课教师忽略了这新章节的第一节课的引言部分.那么,新章节的引言该如何处理呢？ 展开更多

关键词 《平面直角坐标系》 引言部分 概念教学 七年级 人教版 章节 初中数学 下册

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桩锚支护施工技术应用要点探讨 被引量：1

13

作者 廖辉辉 《建筑技术开发》 2022年第15期163-166,共4页

引用深圳某工业区基坑工程的成功案例,对采用桩锚支护的基坑工程施工中各环节的施工技术要点展开全面阐述。着眼于建立在桩锚支护施工领域可复制的操作方法,以提高基坑支护工程施工过程操作的规范性。这对类似基坑支护工程具有较强的现... 引用深圳某工业区基坑工程的成功案例,对采用桩锚支护的基坑工程施工中各环节的施工技术要点展开全面阐述。着眼于建立在桩锚支护施工领域可复制的操作方法,以提高基坑支护工程施工过程操作的规范性。这对类似基坑支护工程具有较强的现实指导意义,对今后工作具有借鉴意义。 展开更多

关键词 基坑支护 咬合桩 旋喷桩 锚索

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个人破产之债权人和债务人利益平衡 被引量：1

14

作者 廖辉辉 《全国流通经济》 2021年第6期159-161,共3页

个人破产制度是保障债权人和债务人利益的重要法律制度,个人破产制度可以让债权人集体清偿,公平受偿,让债务人重新开始。平衡债权人和债务人的利益是个人破产制度的重要议题。本文通过分析当前立法对债权人债务人利益平衡存在的不足,提... 个人破产制度是保障债权人和债务人利益的重要法律制度,个人破产制度可以让债权人集体清偿,公平受偿,让债务人重新开始。平衡债权人和债务人的利益是个人破产制度的重要议题。本文通过分析当前立法对债权人债务人利益平衡存在的不足,提出完善的措施,建议加大对债权人利益的保护,适度的保护债务人利益,建立预防破产欺诈制度。 展开更多

关键词 个人破产 债权人 债务人 利益平衡

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浅谈建筑地基处理选择与桩基选型 被引量：1

15

作者 廖辉辉 《科技促进发展》 2010年第2期132-132,共1页

地基基础工程不仅对高层建筑的安全及建成后的正常使用至关重要,而且所占的造价比重和工期比重均较大,科学合理的选用地基基础方案对工程建设有着重要的意义。本文详细介绍了多种常见地基处理形式、桩基类型,及其适用的地质条件和工程... 地基基础工程不仅对高层建筑的安全及建成后的正常使用至关重要,而且所占的造价比重和工期比重均较大,科学合理的选用地基基础方案对工程建设有着重要的意义。本文详细介绍了多种常见地基处理形式、桩基类型,及其适用的地质条件和工程情况。 展开更多

关键词 建筑地基 地基处理 桩基选型

原文传递

高速公路路基施工中过湿土处理措施 被引量：2

16

作者 廖辉辉 廖均军 《交通世界》 2016年第26期8-9,共2页

结合新余市Lf3～Lf4标段路基工程，分析过湿土路基施工举措，分别从开挖方式的选择以及材料的匹配与排水沟的安置和路基加固方面进行分析，期望能够给相关的工程以及技术人员提供参考。

关键词 高速公路 路基施工 过湿土

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逻辑推理能力水平标准的研制与应用——初中数学关键能力水平标准的研制与应用系列二

17

作者 廖辉辉 肖鸣 《福建教育》 2020年第23期44-47,共4页

一、问题提出深化教育测量与评价改革是推动教育改革向纵深发展的重要抓手。教育部在《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中明确提出:核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。数学... 一、问题提出深化教育测量与评价改革是推动教育改革向纵深发展的重要抓手。教育部在《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》中明确提出:核心素养是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。数学学科的关键能力是数学这一学科核心素养的重要组成部分。有关初中数学关键能力的培养及研究,当前有两个亟须解决的问题。 展开更多

关键词 学科核心素养 立德树人 教育测量与评价 社会发展需要 逻辑推理能力 数学关键能力 深化课程改革 必备品格

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生态优先,产业融合——成都龙门山森林绿道总体规划的营建探索

18

作者 廖辉辉 魏成 +1 位作者 陈明坤 张清彦 《华中建筑》 2022年第1期112-117,共6页

国内有关绿道的规划研究多侧重于景观营造、游憩价值挖潜与物质性建设等层面,对于生态保护与绿道产业发展的融合涉及较少。该文以成都市龙门山森林绿道总体规划为例,基于成都市"西控"的差异化发展战略,在深入分析成都市龙门... 国内有关绿道的规划研究多侧重于景观营造、游憩价值挖潜与物质性建设等层面,对于生态保护与绿道产业发展的融合涉及较少。该文以成都市龙门山森林绿道总体规划为例,基于成都市"西控"的差异化发展战略,在深入分析成都市龙门山地区地形高差与景点资源的基础上,明确了四大主题特色分区,确立了多元产业融合的三线区域性绿道布局,在保护生态环境、树立绿色低碳理念、实现农商文旅产业融合等方面作出了有益的探索,以期丰富与深化国内森林绿道的规划实践。 展开更多

关键词 森林绿道 生态优先 产业融合 龙门山

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数学问题提出的内涵及教学实践

19

作者 廖辉辉 吕传汉 《福建教育》 2022年第32期61-63,共3页

《义务教育数学课程标准(2022年版)》将“发展运用数学知识.与方法发现、提出、分析和解决问题的能力”作为课程目标。本文聚焦数学问题提出的内涵与教育价值,教学实践中采用“提问风暴法”设计教学,引导学生经历“基于情境、聚焦对象... 《义务教育数学课程标准(2022年版)》将“发展运用数学知识.与方法发现、提出、分析和解决问题的能力”作为课程目标。本文聚焦数学问题提出的内涵与教育价值,教学实践中采用“提问风暴法”设计教学,引导学生经历“基于情境、聚焦对象、提出问题、迭代优化”的问题提出过程,启发学生提出合适的数学问题,培养学生数学问题提出的能力。 展开更多

关键词 数学 问题提出 提问风暴

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复合支护技术在临近江河湖泊的深基坑中的运用探讨 被引量：1

20

作者 廖辉辉 《中华建设》 2019年第17期0172-0173,共2页

在临近江河湖泊区域施做深基坑工程易造成涌水、坍塌等事故,为了防止事故,以往经常采用价格昂贵的保守支护方式,严重增加项目建安工程费用。因此,在临近江河湖泊地区进行深基坑作业时,寻求一种既确保工程安全又经济实惠的支护方式就尤... 在临近江河湖泊区域施做深基坑工程易造成涌水、坍塌等事故,为了防止事故,以往经常采用价格昂贵的保守支护方式,严重增加项目建安工程费用。因此,在临近江河湖泊地区进行深基坑作业时,寻求一种既确保工程安全又经济实惠的支护方式就尤为必要。本文将通过工程实,介绍复合支护技术在临近江河湖泊地区的运用方法,以期给相关工作人员借鉴。 展开更多

关键词 复合支护技术 江河湖泊 深基坑

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