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“沟通”是教学的灵魂——兼谈教学中的方法论被引量：2

Communication is the Ghost in Teaching and Learning

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摘要沟通是教学的灵魂,从心理、知识、品质三个方面说明这种灵魂作用和具体的实现途径,可以比较详尽的阐述三种沟通的相互结合在教学中的方法论作用.

作者樊东光

机构地区吉林省委党校科社部

出处《长春师范学院学报》 2004年第3期141-142,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege

关键词教学方法论心理沟通知识沟通德育师生交流

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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长春师范学院学报

2004年第3期

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