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如何办出学校特色?
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摘要
在创建特色学校的活动中,出现了千帆竞发的喜人局面。但是,真正能通过办出特色而获得高“产出”、可持续地深入发展的学校却不多。现在,主要存在以下几种不正常的现象:
作者
娄小明
机构地区
江苏吴江市盛泽第二中心小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2004年第5期29-29,共1页
关键词
办学特色
特色学校
可持续发展
中小学
学校管理
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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中小学管理
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