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适应与超越之间:大学生创业教育
被引量：
64
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摘要
加强大学生创业教育,增强创业意识和创业能力是高等学校的重要职责。高等教育在创业教育中应明确创业教育目标,采用构建创业教育课程体系等策略引导毕业生掌握市场运作技巧,自主创业,帮助大学生获得全方位的创业实践体验和认知。
作者
韦进
机构地区
浙江湖州职业技术学院
出处
《中国高教研究》
北大核心
2004年第4期73-74,共2页
China Higher Education Research
关键词
大学生
创业教育
创业意识
高校
课程体系
自主创业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国高教研究
2004年 第4期
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