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土木工程硕士专业课教学模式改革 被引量:4

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摘要 本文通过对 98级宁波工程硕士研究生班专业课教学模式的回顾和作者亲身授课经验 ,提出了土木工程学科工程硕士专业课“案例”教学的新思路。教学实践证明 ,这种教学模式是可行的 ,也是有效的 。
作者 肖建庄
机构地区 同济大学
出处 《理工高教研究》 2004年第2期102-103,共2页 Journal of Technology College Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1全国工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处.工程硕士专业学位教育的实践与探索[M].北京:清华大学出版社,2001.
  • 2全国工程硕士教育指导委员会.第二届全国工程硕士培养工作研讨会论文集[C],2001年.

共引文献16

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献5

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