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土木工程硕士专业课教学模式改革
被引量:
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摘要
本文通过对 98级宁波工程硕士研究生班专业课教学模式的回顾和作者亲身授课经验 ,提出了土木工程学科工程硕士专业课“案例”教学的新思路。教学实践证明 ,这种教学模式是可行的 ,也是有效的 。
作者
肖建庄
机构地区
同济大学
出处
《理工高教研究》
2004年第2期102-103,共2页
Journal of Technology College Education
关键词
土木工程专业
硕士研究生
专业课教学
教学模式
教学改革
案例教学
高等教育
分类号
TU-4 [建筑科学]
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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理工高教研究
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