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中小学教师怎样做科研——如何运用质的和量的研究方法 被引量:2

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摘要 中小学教师在做科研的过程中存在着很多问题,最重要的就是如何运用教育研究方法的问题。本文就中小学教育科研中非常重要的,而且在任何教育科研中都会遇到的两种研究方法——质的和量的研究方法如何在中小学教育科研中加以运用,谈谈中小学教师怎样做科研。
作者 潘娟
出处 《基础教育参考》 2004年第1期25-27,共3页 Basic Education Review
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