出处
《辽宁中医学院学报》
2004年第2期147-148,共2页
Journal of Liaoning College of Traditional Chinese Medicine
同被引文献8
-
1谢沙天,方跃春.网络教育中电子技术课程的教学设计——以《模拟电子技术》课程为例[J]中国成人教育,2005(02).
-
2娄淑琴,侯建军.用现代技术进行数字逻辑与系统课程教学的新探索[J].电气电子教学学报,2000,22(1):65-67. 被引量：3
-
3范蓉.与网络同行[J].人民教育,2001(1):50-51. 被引量：3
-
4韦应波,郝飞,宋志强,钟华.多媒体教学的探讨[J].局解手术学杂志,2004,13(1):46-47. 被引量：16
-
5龚齐珍,曹筱萍.试论多媒体技术在大学英语教学中的作用[J].江西行政学院学报,2004,6(1):77-78. 被引量：5
-
6尚世刚,罗静.浅析多媒体计算机辅助教学的优势与存在的问题[J].理论观察,2004(1):120-121. 被引量：4
-
7韩芳,韩芳.多媒体教学中存在问题及对策分析[J].重庆工学院学报,2004,18(1):143-144. 被引量：25
-
8端木琳,安辉,张晋阳.流体输配管网多媒体课件制作与教学实践初探[J].高等建筑教育,2004,13(1):94-96. 被引量：8
二级引证文献7
-
1丁启胜,马洪宇,王晓燕.模拟电子技术课件的制作及应用[J].科教文汇,2007(5). 被引量：1
-
2李巧芬.外科护理学课堂教学方法改革的探索[J].中国医药导刊,2013,15(S1):349-350. 被引量：3
-
3刘生梅,边红艳.高校护理实验教学改革研究现状[J].中华护理教育,2006,3(4):180-182. 被引量：25
-
4侯晓霞,李沛,郑军.电子工艺实训多媒体教学模式的探索与实践[J].中国电力教育,2008(3):39-40. 被引量：6
-
5阿曼尼沙.阿不都热合曼.课堂教学的异化及其策略——以多媒体教学为视域[J].喀什师范学院学报,2011,32(3):83-84. 被引量：1
-
6汪梅芬,王怡仙.高等职业学校护理实验课程改革研究[J].湖北民族学院学报（医学版）,2014,31(1):73-74. 被引量：3
-
7管强,汤婧.十年来对多媒体课件研究的统计分析[J].网络财富,2008(11):21-22. 被引量：3
-
1李向成.应纠正多媒体课件制作及使用中的偏差[J].中国电化教育,2001(10):41-42. 被引量：17
-
2郑群英.警惕“表扬”的八大误区[J].班主任之友（小学版）（下半月）,2009(1):18-19.
-
3白滨(编译).网络学习的八大误区[J].中国远程教育,2010(8):77-77.
-
4梅其蕉.剖析对“现象、本质”认识的八大误区[J].考试（高考文科版）,2006(2):40-40.
-
5王胜利.从“联系”观点认识的八大误区[J].考试（高考文科版）,2006(9):57-58.
-
6薛天涛.当前开展研究性学习过程中的八大误区[J].教育探索,2004(3):35-36. 被引量：2
-
7周启庸.把“高科技”引进小学课堂[J].实验教学与仪器,1998,15(Z1):76-76.
-
8蔡志虔.学校电化教学改革与发展之我见[J].晋中师范高等专科学校学报,2003,20(3):283-285. 被引量：1
-
9刘玺怀.开展电化教学改革传统的教学方式[J].河北财经学院学报,1988,9(4):84-85.
-
10梁长炜.数学课堂互动提问八大误区[J].考试周刊,2016,0(30):55-55.
;
