对基础教育课程改革的认识与探究被引量：9

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摘要课程改革是整个教育改革的主旋律,任何教育改革都无法回避课程改革。基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节,直接影响着学生的身心健康成长和教育质量的提高。因此,分析我国基础教育课程改革的现状,深入思考如何进行基础教育课程改革,乃是摆在教育理论与实践工作者面前的一个严肃的课题。

作者冯永刚吕萍

机构地区山东师范大学教育科学学院上海师范大学教育科学学院

出处《教育探索》北大核心 2004年第2期28-29,共2页 Education Exploration

关键词课程改革基础教育素质教育课程标准课程结构课程观念

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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