高校科研工作量的计算分析方法探索
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1赵泉,郭常红.论高校教师科研工作量的指标体系[J].科技．人才．市场,1997(B04):23-25.
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2苏亚然,薛存波.应重视高校青年教师职业道德建设[J].职业时空,2006,2(08S):26-26. 被引量：1
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3马莎,吴林峰.项目教学法在毕业设计(论文)中的实践[J].华北水利水电学院学报（社会科学版）,2011,27(5):188-190. 被引量：2
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4薛海峰.探究平面镜成像特点实验的误区与改进[J].中国教育技术装备,2016,0(23):143-145. 被引量：3
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5杜华根.运用v-t图象求解动力学问题[J].物理教学探讨（高中学生版）,2007(3):20-22. 被引量：1
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6李宏声.八项智能都重要[J].小学生（多元智能大王）,2010(1).
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7薛海峰.关于“探究平面镜成像特点实验”的误区与反思[J].中学物理教学参考,2016,0(9):34-36. 被引量：1
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8李家亮.从我校科研工作的实际谈加强高校科研工作的措施[J].山东理工大学学报（社会科学版）,1997(4):77-79.
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91998上海市高校综合改革问卷调查在我校顺利进行[J].会计与经济研究,1999,25(1):16-16.
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10袁凯瑜.高校科研劳动分配制度的改革与科研工作量津贴的设计[J].研究与发展管理,1996,8(2):105-109.
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