浅谈临床学生创新能力的培养被引量：11

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摘要医学作为一门对动手能力要求很强,对创新能力要求很高的学科,临床带教不可囿于传统的教学方法,要结合医学教育的特点,强化创新的教育理念,培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。

作者殷咏梅王兴东

机构地区南京医科大学第一临床医学院肿瘤科南京医科大学党委办公室

出处《南京医科大学学报（社会科学版）》 2003年第4期446-447,共2页 Journal of Nanjing Medical University（Social Sciences）

关键词临床教学创新能力培养

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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