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倡导学术规范 提高研究水平——2003年数学教育高级研讨班纪要
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摘要
由教育部人事司批准召开的2003年数学教育高级研讨班,于10月16日至18日在古都西安陕西师范大学召开.这次研讨班的主题是'数学教育研究的学术规范'.近十年来,我国数学教育研究从对国外先进教育教学理论的本地化(如介绍建构主义理论,提出问题解决,开放题及应用题的教学等)
作者
张奠宙
李士锜
黄荣金
出处
《中学数学教学参考(教师版)》
2004年第1期1-4,共4页
Maths Teaching in Middlg Schools
关键词
学术规范
2003年
数学教育
高级研讨班
教育研究
建构主义
课程改革
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(教师版)
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