改革物理实验教学培养创新型人才

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摘要目前物理实验课教学普遍存在"五多五少"的问题,不利于培养创新型人才。本文从改革实验教学内容、方法、手段以及考核办法四个方面,提出了加强物理实验课教学的途径。

作者谢茜王坤泉高辉

机构地区武警工程学院

出处《高校实验室工作研究》 2003年第4期31-33,共3页

关键词物理实验实验教学教学改革创新型人才人才培养教学内容教学方法

参考文献2

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高校实验室工作研究

2003年第4期

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