应用学习型组织理论建立新型护理教研室被引量：6

应用学习型组织理论建立新型护理教研室

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摘要学习型组织理论是由彼得·圣吉提出的一个新的管理理论 ,包括自我超越、改善心智模式、建立共同景愿、团队学习和系统思考五项修炼技能。对各级组织在建立学习型组织中具有重要的指导意义和可操作性。自 1997年以来以此理论创建学习型教研室 ,收效明显 ,主要经验有 :①运用系统思考树立整体观 ;②聚集个体优势寻求共同景愿 ;③营造和谐环境促进终生学习。

作者雷鹤张茹英张银玲曹宝花

机构地区西安市第四军医大学护理系护理管理教研室

出处《护理管理杂志》 2002年第3期26-28,共3页 Journal of Nursing Administration

关键词学习型组织理论管理理论护理教研室 Theory of learning organizations Management

分类号 R47 [医药卫生—护理学] R-4 [医药卫生]

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