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开放教育中强化素质教育浅论

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摘要强化素质教育 ,能进一步体现开放教育自身的价值。在开放教育中实施素质教育应坚持职业性、专业性、实践性和差异性原则。在开放教育中强化素质教育 ,应坚持“一变、二化、三结合 ,四个四抓”

作者张佳文

机构地区乌海市电大分校

出处《内蒙古电大学刊》 2002年第6期2-3,共2页 Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

关键词开放教育素质教育职业性专业性实践性差异性广播电视大学

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G728 [文化科学—成人教育学]

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内蒙古电大学刊

2002年第6期

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