摘要
医学与相关学科渗透日益密切。由于健康的概念内涵从原来的无病即健康 ,转变为“健康不仅意味着疾病与羸弱的消除 ,健康是体格、精神与社会的完全健康状态。”因此 ,要适应社会发展的现实 ,关键在于提高医学生的综合素质。提高医学生的综合素质 ,必须提高教师的综合素质。建设一支具有良好素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教学改革和发展的根本大计 ,是高等医学院校提高教学质量、培养合格人才的大事和主题 ,是办好高校的一项中心性、全局性工作。
出处
《大连大学学报》
2000年第5期81-84,共4页
Journal of Dalian University
