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化学研究性学习课程的课题选择及实施途径 被引量:1

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摘要 中学化学研究性学习课程是一个全新领域,既没有统一的教材,也没有固定的教学模式.化学研究性学习课程的实施从根本上改变了教师传授知识的方法和学生的学习方式.本文阐述了化学研究性学习课程的课题选择原则、选题思路以及实施途径.
作者 徐剑峰
出处 《教育实践与研究》 2003年第10期56-57,共2页 Educational Practice and Research
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