期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

布鲁纳的认知—发现说在成人教学中的应用被引量：2

下载PDF

导出

摘要布鲁纳的学习理论是一种描述和解释学生知识学习过程的学说,被称为认知—发现说,描述了知识学习的过程,知识学习的内容和知识学习的方法。在成人教学中合理运用这一学说和方法,会获得较好的教学效果。

作者李俊霞

机构地区华南师范大学

出处《成人教育》 2003年第11期3-5,共3页 Adult Education

关键词布鲁纳成人教学学习理论教学效果学习方法教学思想

分类号 G659.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1沈金荣.国外成人教育概论[M].上海科技教育出版社,1997..
2刘昕.布鲁纳的结构主义教育思想[J].现代教育思想简介,2002,(2).

共引文献15

1齐立旺.面向生活的成人教学管理[J].成人教育,2004,24(9):63-65. 被引量：1
2刘奉越.法国成人教育的特色及对我国的启示[J].河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2005(4):56-58. 被引量：8
3单颖,霍玉文.国外扫盲教育之特征述略及其启悟[J].继续教育研究,2005(4):59-62. 被引量：1
4解筱杉,王从戎.终身教育视角下的成人教育改革[J].成人教育,2005,25(12):3-5. 被引量：4
5刘奉越.法国继续工程教育的特点[J].职业技术教育,2005,26(29):73-75. 被引量：1
6杨锐英,郝立宁.对成人高等教育发展的若干思考[J].成人教育,2006,26(7):35-38. 被引量：3
7刘宁.我国成人职业能力开发现状及策略[J].职业技术教育,2006,27(13):62-65. 被引量：4
8吴洪伟,应方淦.略论丹麦青年职前教育[J].职教论坛,2006,22(07S):58-60.
9孙龙存,孙俊华.国外成人教育研究的发展及其对我国的启示[J].成人教育,2001,21(12):5-6. 被引量：7
10李雪娥.21世纪我国成人教育创新体系的建构[J].成人教育,2001,21(12):7-9. 被引量：3

同被引文献18

1吕雪晴,王华清,刘满芝.基于建构主义学习理论的网络教学模式构建[J].教学与管理（理论版）,2006(2):77-78. 被引量：10
2张人杰,王卫东.20世纪教育学[M].广州:广东高等教育出版社,2003.
3纳普尔(徐辉译).高等教育与终身学习[M].上海:华东师范大学出版社,2003.
4(美)Rom Harre(刘儒德等译).他们改变了心理学-50位杰出的心理学家[M].上海:华东师范大学出版社,2007.
5施良方.学习论[M].北京:人民教育出版社,2003..
6布鲁纳.教育过程[M].北京：文化教育出版社,1982..
7林崇德．发展心理学[M]．北京：人民教育出版社，2003．1，4．
8姚静.布鲁纳的动机和结构原则对成人教学的启示[J].继续教育研究,2007(4):117-119. 被引量：2
9韩亚梅.奥苏贝尔学习教学理论及其对教学实践的启示[J].陕西广播电视大学学报,2008,10(3):29-32. 被引量：15
10于连科.学习动机理论在远程教育中的应用[J].现代远距离教育,2009(3):16-20. 被引量：20

引证文献2

1王娜.布鲁纳的认知结构学习理论对成人学习的启示[J].广州广播电视大学学报,2011,11(1):21-24. 被引量：9
2柴艳妹,雷陈芳.基于数据挖掘技术的在线学习行为研究综述[J].计算机应用研究,2018,35(5):1287-1293. 被引量：48

二级引证文献57

1吴雅娟,杨壮壮,尚福华,解红涛,杜睿山.学习仪表盘在油田射孔取心工培训系统中的应用[J].系统仿真技术,2021,17(1):17-21.
2杜婷,孟少勇.基于RFID的科技档案管理系统设计[J].信息化研究,2020(3):69-73. 被引量：3
3周楠.智能技术在成人教育中的应用现状研究[J].广东开放大学学报,2018,27(6):19-23. 被引量：2
4胡李盈.布鲁纳的认知——发现学习理论对数学学习的启示[J].亚太教育,2015,0(36):76-77. 被引量：3
5毛志新.布鲁纳认知—发现学习理论对成人教育学科建设的启示[J].中国成人教育,2016(20):4-6. 被引量：4
6刘潜,高华.医学同等学力硕士研究生英语学习的几种方式探讨[J].继续医学教育,2018,32(1):74-75. 被引量：3
7赵钊,郭洋琳,贺立军.xMOOCs社会交互研究综述——基于国内外文献的内容分析[J].现代远距离教育,2018(4):11-19. 被引量：5
8操亦恒.拉丁舞之探究式教学模式研究[J].贵州体育科技,2018(3):25-28. 被引量：5
9陈贵梅,马颖,汪胜,郭蕊,崔琦,吴蔚,丁宏.医学院校公共事业管理专业本科生在线学习及影响因素研究[J].中国卫生事业管理,2018,35(11):854-857. 被引量：5
10叶文静,黄今慧.基于数据挖掘的在线学习行为分析与建模[J].中小企业管理与科技,2018,2(33):146-147. 被引量：5

1闫福曼,周乐全.中医院校生理学成人教学的几点体会[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2007,9(6):640-641.
2李敏,赵显莲,孙远.成人教学中案例教学法探析[J].成人教育,2004,24(1):63-64. 被引量：4
3胡云汉,丁物华.对成人教学应用讨论法的探讨[J].课程·教材·教法,1986,6(2):43-45.
4王慧智.试探成人教学的兴趣教学法[J].成人教育,1987,7(6):24-26.
5袁付成.成人教学中教师压力管理探微[J].继续教育研究,2008(4):14-16. 被引量：1
6刘晓丽.小学书法教学的一点方法[J].青少年书法（少年版）,2010(7):26-27. 被引量：1
7刁桂梅.研究性学习的成人教学应用[J].天津成人高等学校联合学报,2005,7(2):102-104.
8蒋臻.大学课堂教学中的情感心理特点[J].文学教育（中）,2011(7):124-124.
9李慧茹.浅谈成人政治理论课教学模式创新[J].北京宣武红旗业余大学学报,2010(4):33-35. 被引量：1
10顾小麟.正确认识和区分案例教学法与举例说明[J].福建职业与成人教育,2005(11):38-39.

成人教育

2003年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部