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中国传统道德与人文素质教育
被引量:
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摘要
人文教育的目标是教学生如何做人,其内容是人类优秀文化成果。中国传统道德是中华民族思想文化传统的核心,将优秀的伦理道德引入人文素质教育,具有十分重要的意义。
作者
林妹珍
出处
《龙岩师专学报》
2003年第5期47-49,共3页
Journal of Longyan Teachers College
关键词
人文教育
人文素质
传统道德
分类号
B82-05 [哲学宗教—伦理学]
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