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浅析高职课程设置的优化与创新
被引量：
12
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摘要
本文从高职的培养目标、学生的知识结构和创新能力的培养出发,论述了高职课程设置优化与创新的必要性、原则性,提出课程设置优化与创新应注意的相关问题.
作者
林清夫
机构地区
临沂师范学院
出处
《中国职业技术教育》
2003年第25期50-52,共3页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
课程设置
培养目标
知识结构
创新能力
高职教育
创新精神
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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