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语文课堂中的拓展式教学

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摘要 随着《基础教育课程改革纲要(试行)》的启动,传统教育理念和教育方法正逐渐得到更新,教材改革也正被大力推行。新课程标准在倡导“一纲多本”的同时,积极推进国家课程、地方课程和校本课程共同发展。我国教材的多样化正在形成,而语文作为基础教育的基础,自然处于课改的前沿。
作者 潘天正
出处 《基础教育参考》 2003年第9期39-40,共2页 Basic Education Review
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