解读日本的“产学官”协作——也谈日本“知识产权立国战略”中的大学地位
被引量:8
On the University Position in the background of "Knowledge Property Right Strategy" in Japan
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2003年第8期51-53,共3页
Research in Educational Development
同被引文献67
-
1刘紫英,梁晨.日本职业教育结构性变革的动因研究与经验借鉴[J].中国职业技术教育,2021(10):87-94. 被引量:10
-
2郑友德,焦洪涛.面向知识经济的知识产权管理[J].华中科技大学学报(社会科学版),1999,14(1):39-46. 被引量:7
-
3陈武元.从高等教育政策的视角看日本高等教育大众化[J].外国教育研究,1999(1):14-18. 被引量:22
-
4刘月娥.科技合作中的知识产权保护策略[J].研究与发展管理,1997,9(3):38-41. 被引量:3
-
5那英,闻雷.日本的知识产权战略——对我国知识产权战略的启示(上)[J].知识产权,2004,14(3):60-63. 被引量:16
-
6朱显国,唐代盛.高校知识产权管理模式初探[J].江苏高教,2004(5):51-53. 被引量:18
-
7梁燕,吴锡尧.知识产权制度在高校科技创新中的作用[J].深圳大学学报(人文社会科学版),2004,21(5):121-125. 被引量:6
-
8刘红.我国知识产权权利冲突解决途径探析[J].知识产权,2004,14(6):41-44. 被引量:8
-
9霍京华.英国爱丁堡大学的技术转移及知识产权管理[J].北京化工大学学报(社会科学版),2005(1):23-30. 被引量:16
-
10张敢.日本企业知识产权战略的实施[J].上海质量,2005(7):45-48. 被引量:3
引证文献8
-
1郭飞,宋伟.论日本高校技术转移的政策模式[J].中国科技产业,2005(8):113-115. 被引量:8
-
2金永红,慈向阳.日本大学知识产权战略及其对我国大学的启示[J].研究与发展管理,2007,19(5):82-86. 被引量:6
-
3许长青.产学新型合作伙伴关系的国际考察:基于日本的案例研究[J].高教探索,2008(5):60-65. 被引量:9
-
4詹莉.高校科研知识产权归属中存在的三个问题[J].商情,2012(4):26-26. 被引量:1
-
5杨聚鹏,苏君阳.经济视阈中的日本高等教育改革研究及经验借鉴[J].研究生教育研究,2012(1):78-84. 被引量:1
-
6孙玉芸,肖萍.论知识产权战略下政府与公立高校的法律关系[J].求索,2013(4):215-217.
-
7杨登才,朱相宇,韩宇.面向协同创新的高校科研管理机制之国际比较与借鉴[J].北京工业大学学报(社会科学版),2016,16(1):65-70. 被引量:12
-
8吴潇丽,何璇.日本职业教育产学官合作模式转型升级途径与启示[J].中国高校科技,2022(5):46-52. 被引量:10
二级引证文献47
-
1段存广,张俊生.基于大学功能演进的大学衍生企业研究[J].科学学研究,2007,25(A02):320-325. 被引量:6
-
2郑永平,党小梅,於林峰.国家科技创新体系下研究型大学的技术转移模式探讨[J].研究与发展管理,2008,20(4):112-116. 被引量:10
-
3段存广,高国武.基于大学功能演进的大学生创业研究[J].中国高校科技与产业化,2009(10):38-41. 被引量:8
-
4余国扬,方中权,吕拉昌.广东产学研联盟发展分析[J].科技管理研究,2009,29(12):64-66. 被引量:7
-
5武彦,李建军.日本国立大学法人化对产学合作创新的激励效应[J].山东科技大学学报(社会科学版),2010,12(5):1-6. 被引量:5
-
6龚雪媚,汪凌勇.技术转移机构的运行模式与绩效影响因素研究[J].科技进步与对策,2010,27(23):105-110. 被引量:17
-
7殷晶晶,胡永红.高等院校构建校企合作联盟的路径分析[J].中国电力教育,2011(4):25-26. 被引量:4
-
8邸晓燕,赵捷,张杰军.科技成果转让收益分享中的政策改进[J].科学学研究,2011,29(9):1318-1322. 被引量:18
-
9李红.企业员工培训与大学生实践教育的合作方式探讨[J].中国科教创新导刊,2011(26):44-44. 被引量:4
-
10俞风雷,王颖.我国大学技术转移制度研究[J].科技与法律,2011(6):6-10.
-
1刘健华.大学理念的危机与回归[J].继续教育研究,2007(2):161-162. 被引量:1
-
2苏雁.日本产学官办学模式对创建校企合作理事会的启示——以高等职业教育为例[J].学园,2015,0(20):22-23. 被引量:3
-
3任世雄,任新钢,朱冬香.浅谈学科建设在研究型大学中的地位及其发展战略[J].科教文汇,2007(04X):32-32. 被引量:2
-
4晓帆.出国留学要谨慎[J].21世纪,2001(10):36-37.
-
5刘伟,唐宝水.高校贫困学生励志教育及勤工助学的实践[J].中外企业家,2015(8X). 被引量:1
-
6易鹏.德国综合性大学地位评析及启示[J].山东高等教育,2015,3(8):37-46.
-
7江苏春.对我国大学课程与专业关系模式的建议[J].科教导刊(电子版),2014(12):47-48.
-
8罗德瑞·阿罗策娜,朱迪思·舒特兹,冯晓玲(译).拉丁美洲高等教育发展的当前趋势[J].国际高等教育研究,2006(4):33-36.
-
9查云飞,刘霞,钟勇.关于新兴应用性大学地位的思考[J].科教文汇,2015(5):3-4.
-
10香港理工大学[J].高校招生(高考升学版),2007(2):5-5.
;