初中英语教学评价体系改革的设想和尝试
-
1王莉.评价的目的在于促进发展——初中数学课堂教学评价体系改革的实践[J].新课程学习（中）,2008,0(3):146-146. 被引量：1
-
2李云.关于中职英语教学评价体系改革之口语测试[J].职业教育研究,2009(12):65-66. 被引量：2
-
3郭志军.从教授博士生导师剽窃谈起——浅谈评价体系改革[J].前进论坛,2003(1):18-20. 被引量：1
-
4徐大量,魏艳娟,梁沛华.基于“以人为本”理念探析高等中医药院校教学评价体系[J].西北医学教育,2014,22(5):854-856. 被引量：1
-
5陈海利,付孝泉.新课改背景下普通高校招生考试评价体系改革面临的问题与对策[J].教书育人（高教论坛）,2010(36):10-11.
-
6高实.在中小学考试制度改革中实施等级评价制[J].吉林教育（综合）,2016,0(7):18-20.
-
7严淑华.透过新高考英语学科考试说明样卷谈过程性评价[J].中学教学参考,2016(34):27-28.
-
8岑威萍.数学教学评价体系改革与学生全面发展的一点体悟[J].新课程学习,2009,0(7):38-38.
-
9李宏.大学英语自主学习模式下评价体系改革探析[J].中国电子商务,2009(10):100-100.
-
10王烨,李亚宁.新形势下专业课程考试考核评价体系改革浅析[J].兰州交通大学学报,2012,31(2):158-160. 被引量：20
;
