期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关于加强医学高职教学必须明确的几个问题

下载PDF

导出

摘要近几年,湖南省各中专卫校和高职院校都相继招收了部分五年制和三年制高职医学生,今后随着中专卫校的升格,中专医士类专业的停招,中专层次的学历教育将逐步退出历史舞台.

作者杨传印

机构地区岳阳市卫生学校湖南岳阳

出处《卫生职业教育》 2003年第1期146-146,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高等职业教育医学教学人才培养目标教学原则教师队伍教学计划教学手段教学方法

分类号 R－4 [医药卫生] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1潘淳.探索医职教学推进素质教育[J].安徽教育论坛,2001(4):24-24.
2刘亚莉.多媒体在医学教学工作中的应用[J].辽宁高职学报,2004,6(5):132-133.
3贺林华.试论情感教学在医学教学中的应用[J].科教导刊,2016(4X):98-99.
4骆传统.在教学上的作法和认识[J].医学检验教育,1995(2):11-13.
5梁日森.论继续医学教育的教学原则[J].继续医学教育,1992,6(3):4-6.
6牛雨.高职学生思想政治教育教学改革与创新[J].山东商业职业技术学院学报,2014,14(1):79-80. 被引量：7
7张建国,赵惠君.认清形势稳定中专层次积极发展中等职业教育[J].长江工程职业技术学院学报,1999,16(4):1-3.
8要发展，就要立足中专层次[J].中华会计函授,1994(9):6-7.
9唐卫东.浅析“生源危机”[J].中华会计函授,2000(2):26-26.
10全国电大系统护理专业召开教学研讨会[J].中国远程教育,1996(9):52-52.

卫生职业教育

2003年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部