期刊文献+

21世纪大学教师的角色定位 被引量:17

The Positioning of the Role of University Teachers
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 大学教师是一个特殊的群体 ,在日益变化的社会中 ,大学教师的角色正悄然发生变化。从大学教师面临的挑战入手 ,提出了大学教师的角色定位 ,认为大学教师应该是具有现代教育观念的教育者 ,具有教育教学能力的研究者 ,具有课程开发能力的组织者 。 The university teachers are a special group and their role is undergoing silent changes in the rapidly changing society. Along with the challenges that the teachers face, the issue of positioning of their role is raised. It is argued that the university teachers should be educators with modern educational concepts, researchers with educational and teaching capability, organizers with course development ability and learners with sustainable development capacity.
作者 朱龙艳
出处 《煤炭高等教育》 2003年第2期53-55,共3页 Meitan Higher Education
关键词 21世纪 大学教师 角色定位 教育观念 教学能力 课程开发 可持续发展 university teacher positioning of the role organizer learner
  • 相关文献

参考文献4

  • 1雅斯贝尔斯 邹进(译).什么是教育[M].三联书店出版社,1991.33.
  • 2[美]小威廉姆E多尔著 王红宇译.后现代课程观[M].北京:教育科学出版社,2000.147.
  • 3D尼杰明.非洲的教育向何处去[M].北京:教育科学出版社,1972.56.
  • 4[加]N戈培尔 [英]丁波特.教师的角色转换[M].长沙:湖南教育出版社,1991.94.

共引文献133

同被引文献53

引证文献17

二级引证文献183

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部