期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
区域地理课程体系设计与实践
被引量：
8
Design and Application of a Regional Geography Curriculum
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
区域地理是地理学的基础和核心,本身又构成一定的课程体系.区域地理原理、区域分析与规划属于理论和方法课,世界地理、中国地理和乡土地理是不同尺度的具体课程.根据教改精神和学科发展特点,探讨了区域地理课程体系及其在地理教育中的地位与作用,提出了各课程的设计思想、改革要点和内容体系等.
作者
王静爱
吴殿廷
葛岳静
梁进社
史培军
机构地区
北京师范大学资源与环境学系
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2003年第1期10-16,共7页
Higher Education of Sciences
基金
国家理科基地创建名牌课程项目
关键词
区域地理
课程体系
设计思想
教学改革
高师教育
分类号
K9 [历史地理—人文地理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
14
共引文献
10
同被引文献
57
引证文献
8
二级引证文献
23
参考文献
14
1
H. J. De Blij. P. O. Muller, Geography: regions and concepts, revised sixth edition, New York: John Wiley & Sons, Inc.
2
R. J. Johnston. J. Haner and G. A. Hoekveld, regional geography: current developments and future prospects, London and New York: Routledge. 1990.
3
P. Ni jkamp Etc. Information Systems For Integrated Regional Planning. North- Holl And Publishing Company, 1984.
4
James P 李旭旦（译）.地理学思想史[M].北京:商务印书馆,1982..
5
黄秉维文集编写组.自然地理工作六十年-黄秉维文集.科学出版社,1993.
6
林超地理学论文选编委会林超地理学论文选.北京大学出版社,1993.
7
刘再兴,吴郁文,连亦同编著.中国经济地理概论.商务印书馆,1994.
8
陆大道.区位论与区域研究方法[M].北京:科学出版社,1988..
9
ll.H.H.涅克拉索夫,许维新、许晶心译区域经济学:理论,问题与方法.东方出版社,1987.
10
中国科学院<中国自然地理>编写组.中国自然地理总论.科学出版社,1985.
共引文献
10
1
吴源.
旅游开发中的区域联动战略——以安徽省“两山一湖”地区为例[J]
.资源开发与市场,2005,21(4):379-381.
被引量：5
2
师谦友,张敏娜,刘新颜.
安康市旅游发展模式研究[J]
.陕西师范大学学报（自然科学版）,2006,34(1):116-119.
被引量：9
3
马国霞,田玉军,王志强.
京津冀都市圈经济增长区域差异及其动力机制量化分析[J]
.中国科学院研究生院学报,2007,24(4):446-452.
被引量：13
4
单纬东,陈彦光.
分形理论与地理学的理论变革[J]
.信阳师范学院学报（自然科学版）,1999,12(1):55-59.
被引量：3
5
李小建.
改革开放以来中国工业地理学研究进展[J]
.地理科学,1999,19(4):332-337.
被引量：4
6
陈东,樊杰.
区际资本流动与区域发展差距——对中国银行间信贷资本流动的分析[J]
.地理学报,2011,66(6):723-731.
被引量：21
7
王彬,王宜强.
改革开放以来福建省经济重心格局演变及其空间差异[J]
.地理研究,2011,30(10):1882-1890.
被引量：51
8
胡志丁,葛岳静,徐建伟,曹原.
空间与经济地理学理论构建[J]
.地理科学进展,2012,31(6):676-685.
被引量：21
9
蔡运龙.
自然地理学的创新视角[J]
.北京大学学报（自然科学版）,2000,36(4):576-582.
被引量：50
10
谢守红.
湘南空间开发格局与经济发展思路[J]
.衡阳师范学院学报,2001,22(4):34-38.
被引量：1
同被引文献
57
1
魏进明.
以乡土地理为载体进行地理教学[J]
.课程教材教学研究（中教研究）,2004(4):9-10.
被引量：8
2
赵济,王静爱,葛岳静,吴殿廷,史培军.
区域地理课程体系改革与建设[J]
.中国地质教育,2001,10(4):9-11.
被引量：5
3
蔡运龙,陆大道,周一星,王缉慈,秦其明,李有利,柴彦威,张镱锂,刘卫东,王劲峰,宋长青,冷疏影,王民.
地理科学的中国进展与国际趋势[J]
.地理学报,2004,59(6):803-810.
被引量：75
4
蔡运龙,陆大道,周一星,王缉慈,秦其明,李有利,柴彦威,张镱锂,刘卫东,王劲峰,宋长青,冷疏影,王民.
中国地理科学的国家需求与发展战略[J]
.地理学报,2004,59(6):811-819.
被引量：59
5
罗思远.
对高等师范学院地理科学专业中国地理课程建设的思考[J]
.楚雄师范学院学报,2004,19(3):111-113.
被引量：3
6
韩俊丽,丁占良,赵捷,朱晋.
中外高校地理课程改革之比较[J]
.世界地理研究,2005,14(1):108-112.
被引量：11
7
秦远建.
研究生课程教学的LPC教学方法初探[J]
.中国高教研究,2005(8):31-33.
被引量：17
8
阳利平.
基础教育改革背景下高等教师教育观念的更新与重构[J]
.晓庄学院社会科学学报,2006,35(2):118-120.
被引量：6
9
卿凤,汤玉梅.
高师地理教学改革中存在的问题及应对措施[J]
.地理教育,2006(3):73-74.
被引量：2
10
童绍玉.
高校中国地理课程教学改革的探索与实践[J]
.楚雄师范学院学报,2006,21(6):71-76.
被引量：5
引证文献
8
1
童绍玉.
高校中国地理课程教学改革的探索与实践[J]
.楚雄师范学院学报,2006,21(6):71-76.
被引量：5
2
马玉香,刘青广.
中国地理课程教学改革的理论与实践模式研究[J]
.黑龙江生态工程职业学院学报,2007,20(4):110-111.
被引量：2
3
张晶香,杨胜天,黄大全,朗杨.
我国省属高等师范院校地理科学专业区域地理课程设置研究[J]
.安徽农业科学,2010,38(30):17319-17322.
被引量：4
4
王静爱,余瀚.
大学地理通识课程的理念与建设--以北京师范大学“遥感区域”通识课程为例[J]
.中国大学教学,2012(8):6-9.
被引量：9
5
王慧.
新课程理念与高师区域地理课程教学改革探讨[J]
.高等理科教育,2012(5):141-144.
被引量：3
6
张建珍,李凤全,肖中海,贺蕾.
基于“问题驱动+合作探究”的高师乡土地理教学改革初探——以《浙江地理》课程为例[J]
.地理教学,2015(18):12-14.
被引量：1
7
王成超,黄民生,廖善刚,胡敏,庞雯.
高师地理科学专业区域地理课程体系优化探析——以福建师范大学为例[J]
.中国地质教育,2016,25(1):62-65.
被引量：2
8
余光明,张理华.
LPC方法在区域地理教学的应用[J]
.安庆师范大学学报（自然科学版）,2019,25(2):125-128.
被引量：1
二级引证文献
23
1
王静爱,魏丹,金彦香,马伟东,贾伟.
课堂视听-交互距离的线上与线下教学效果对比分析与对策——以小学期通识课程“遥感中国”为例[J]
.青海师范大学学报（自然科学版）,2023,39(4):75-82.
2
边柳.
刍议高校《中国地理》课程考核方式改革[J]
.长春师范学院学报（自然科学版）,2009,28(3):91-93.
被引量：4
3
陈昌海,王英利,余建华.
基于课程功用分析的高校中国地理教学改革探讨[J]
.牡丹江教育学院学报,2010(2):156-157.
被引量：1
4
周凯,王智芳,雒海潮,王建伟.
试论城市规划专业《城市生态与城市环境》的课程改革[J]
.河南科技学院学报（社会科学版）,2010,30(4):73-75.
5
周春喜,楼迎军.
《投资与理财》通识课程的教学探索与实践[J]
.金融教学与研究,2014(5):73-76.
被引量：2
6
王成超,黄民生,廖善刚,胡敏,庞雯.
高师地理科学专业区域地理课程体系优化探析——以福建师范大学为例[J]
.中国地质教育,2016,25(1):62-65.
被引量：2
7
张莉莉,武晓伟,向蓓莉.
大学女性学通识课程建设的新模式--以北京师范大学“女教授讲坛”为例[J]
.中华女子学院学报,2018,30(5):27-34.
被引量：1
8
薛青河.
高师《中国地理》实践教学改革探讨[J]
.创新创业理论研究与实践,2018,1(5):31-32.
被引量：1
9
赵建军,徐雪,孙宏霞,唐顺英.
基于地理核心素养培养的高师区域地理教学模式重构[J]
.山东高等教育,2018,6(6):83-90.
被引量：5
10
余光明,张理华.
LPC方法在区域地理教学的应用[J]
.安庆师范大学学报（自然科学版）,2019,25(2):125-128.
被引量：1
1
宋延洲,张占仓.
从学科发展特点看建设我国地理科学体系的方向与对策[J]
.地域研究与开发,1991,10(3):1-5.
被引量：1
2
林增杰,严星.
对地籍学的研究对象和内容体系的初探[J]
.中国土地科学,1992,6(2):23-24.
被引量：1
3
张胜前,李家清,唐伟光,卢远.
实践“教学论”研究性教学 提升地理教师培养质量——高师地理教学论开展研究性学习的探索[J]
.地理教学,2011(15):7-9.
4
《海相油气地质》近刊题录[J]
.海相油气地质,2014,19(4):79-79.
5
洪胜,罗明良.
GIS空间分析内容体系比较分析[J]
.浙江测绘,2010(1):46-47.
6
贾承造,雷永良,陈竹新.
构造地质学的进展与学科发展特点[J]
.地质论评,2014,60(4):709-720.
被引量：20
7
董公德.
希望重视我们教师的意见[J]
.地理教学,1993(2):41-41.
8
王茂森.
灿烂的星空与神秘的苍穹——《探索宇宙奥秘》评介[J]
.出版发行研究,2003(4):56-57.
被引量：1
9
马大喜,刘昭华,肖海平.
《GPS定位技术及应用》课程教学的若干思考[J]
.全球定位系统,2005,30(5):46-48.
被引量：6
10
钟广锐,郑春燕.
“GIS前沿技术”课程教学探索与实践[J]
.地理空间信息,2014,12(4):180-182.
被引量：1
高等理科教育
2003年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
