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谈五年制高职的课程体系和教学特色
被引量:
6
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摘要
五年制高等职业教育的课程体系兼具高等教育和职业教育的功能和特征,一是要准确定位并明确目标;二是以转变教育教学观念为前提,进行系统化的课程教学开发;三是要在高等技术应用性专门人才的培养上,形成自身的教学特色。
作者
黄清源
机构地区
成都航空职业技术学院
出处
《成都航空职业技术学院学报》
2001年第3期16-21,共6页
Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic
关键词
课程体系
高等职业教育
教学特色
课程开发
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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