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改革现行教学模式 培养统计创新人才 被引量:3

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摘要 现行《统计学》教学模式以单向灌输为主要特征,妨碍了学生创新精神和创新能力的发展,《统计学》教学模式的改革势在必行。本文认为,新的教学模式应该是从讲授为主转变为自学与讲授相结合,实行研讨式教学、互动式教学。而进行多媒体教学和案例教学,建立统计教育网络平台则是实现新的教学模式的主要手段。
作者 蔡定萍
机构地区 江西财大
出处 《江西广播电视大学学报》 2003年第1期51-53,共3页 Journal of Jiangxi Open University
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献4

  • 1中华人民共和国教育部.《(面向21世纪教育振兴行动计划)学习参考资料》.北京师范大学出版社,1999年版.
  • 2[美]泰普思科.《预言-21世纪人类生活新模式》(中译本).时代出版社,1998年版.
  • 3[美]科兹马(Robert,R·B·)等 著,蔡振生.大学教学法[M]高等教育出版社,1987.
  • 4[苏]赞科夫(Л·В·Занков) 编,杜殿坤等.教学与发展[M]人民教育出版社,1985.

共引文献216

同被引文献7

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