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我国省际间教育投入公平状况的实证研究被引量：21

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摘要本文借用福利经济学中反映公平程度的吉尼系数 ,从公平的角度分析了我国省际间教育投入的差异 ,通过定量的方式揭示了目前省际间教育投入在公平方面存在的一些问题。

作者祝梅娟

机构地区上海财经大学

出处《经济问题探索》 CSSCI 北大核心 2003年第2期121-124,共4页 Inquiry Into Economic Issues

关键词教育投入公平程度省际间吉尼系数国家财政

分类号 G526.7 [文化科学—教育技术学]

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经济问题探索

2003年第2期

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