网络远程教育实践呼唤理论创新和指导被引量：9

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摘要是时候了,在我国教育技术和远程教育广阔的实践上壤中,应该而且有可能总结和构建有中国特色的教育技术和远程教育学科理论体系。

作者丁兴富

机构地区首都师范大学

出处《中国远程教育》北大核心 2003年第2期70-70,共1页 Chinese Journal of Distance Education

关键词素质教育教育技术教育现代化网络远程教育理论创新

同被引文献25

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中国远程教育

2003年第2期

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