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论高等学校教育的产品及提高我国高等教育质量的方法和途径被引量：1

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摘要根据ISO9001 :2000标准,就高等学校教育产品予以论证 ,明确提出教育服务为高等学校教育的产品 ,初步探讨了目前我国高等学校教育质量管理中存在的问题 ,认为我国高等学校教育质量的标准必须以满足学生。

作者马敏莉

机构地区南通职业大学机械工程系

出处《南通职业大学学报》 2002年第4期88-90,共3页 Journal of Nantong Vocational University

关键词高等学校高等教育教育产品教育质量质量管理教学方法教育服务

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] G40－0 [文化科学—教育学原理]

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南通职业大学学报

2002年第4期

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