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教学生“学会学习”的教学论意义 被引量:3

A Research on the Significance of Teaching Students How to Learn
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摘要 教学生“学会学习” ,将教法和学法真正统一起来 ,体现了以学生为主体、以教师为主导的现代教学关系 ,增强了学生的自我组织能力和自我认知能力 ,有利于教学过程的充分实现。 Teaching students how to learn, referring to the combination of teaching and learning, shows the up-to-date teaching relation between teachers and students, enforcing students' self-organizing competence and self-cognitive power, and fully helping to achieve the teaching process.
作者 王平
出处 《湖州师范学院学报》 2002年第4期78-80,共3页 Journal of Huzhou University
关键词 学会学习 学法指导 教学论意义 learning how to learn learning guidance significance of teaching
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共引文献4

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