摘要
经改革创新后的我国现行全日制普通高级中学地理教材,在思想观念、学科体系和学科内容等方面,都显示出了强烈的时代特色和实际应用价值。直接服务于基础教育的高师旅游地理课程可以此为借鉴,应在可持续发展理论指导下,对其教学思想观念、学科体系框架和学科内容等方面,进行全方位、广角度的改革与创新,以适应21世纪高校对大学生素质教育的需要。
After innovation, the current senior high school geography textbooks display intensity feature of times and value of practicality on the aspect of intention, system and content of subject. The tourism geography courses which strait serve the base education may use if for reference and according as the theory of sustainable development, reform the idea of education, system of subject and teaching content deeply.
出处
《衡阳师范学院学报》
2002年第6期105-108,共4页
Journal of Hengyang Normal University
基金
湖南省高校教学改革项目:湘教通[2001]178号 88A
21世纪课程教材建设项目:湘教通[2002]28号
关键词
教材创新
高中
地理教材
高师
旅游地理教学
课程建设
教学改革
Senior high school geography textbooks
Tourism geography of hinger normal deucation
Construction of courses
