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论初中物理课程标准的科学素养观 被引量:3

Didcussing the Science Characters of the National Standard of Junior Physics Education
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摘要 提高学生的科学素养是新课程改革的重要目标之一,文章简略地分析了科学素养内涵,从物理学科的认识论价值、方法论价值和育人价值三个维度详细地讨论了初中物理课程标准所体现的科学素养观。 Improving students'science characters is one of important aims in the curriculum reform. Firstly the author briefly analyses the intrinsic meaning of the science characters,and then detailedly discusses the views on the science charcters of the national standard of junior physics education aroud the three main values(epistemolo-gy. methodology.developing person)
出处 《物理通报》 2003年第2期23-26,共4页 Physics Bulletin
关键词 初中 物理课程标准 科学素养 认识论价值 方法论价值 育人价值 课程改革 the national standard of junior physics education thescience characters the epistemlolgical value the methodological value the value of developing person
  • 相关文献

参考文献2

  • 1阎金铎.物理课程论[M].南宁:广西教育出版社,1996..
  • 2钟启泉.物理教育展望[M].上海:华东师范大学出版社,2002..

共引文献7

同被引文献5

引证文献3

二级引证文献12

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