适应时代发展需要 提高学生动手能力——“遗传学”实验课教学改革尝试
被引量：6
出处
《中国林业教育》
2003年第1期51-52,共2页
Forestry Education in China
二级参考文献6
-
1陈晓阳.重视本科教育 办好让人民满意的大学[J].中国高教研究,2004(9):11-13. 被引量：8
-
2刘淑卿,周金树,姚乌兰,梁彦珍.遗传学实验课改革的尝试[J].河北师范大学学报（自然科学版）,1994,18(4):87-91. 被引量：3
-
3石春海,吴建国,马秋兰,肖建富,洪彩霞.《遗传学》课程的建设与优化[J].遗传,2005,27(6):980-983. 被引量：50
-
4杨传平.以现代高新技术提升林学专业教育 主动适应我国现代林业发展的需要[J].中国林业教育,2006,24(1):3-5. 被引量：9
-
5张金凤,张志毅,陈晓阳,胡冬梅.适应时代发展需要 提高学生动手能力——“遗传学”实验课教学改革尝试[J].中国林业教育,2003,21(1):51-52. 被引量：6
-
6彭安,郭冬生,张维.生命科学创新教育模式——显微数码互动系统[J].现代教育技术,2003,13(4):56-57. 被引量：103
共引文献20
-
1蒋钦杨,郭亚芬,兰干球,李柏.动物遗传实验教学改革与探索[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2011,33(S1):183-184. 被引量：1
-
2张淼,张琰.《林木遗传育种技术》教学改革的理论与实践[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2010,23(5):97-98. 被引量：2
-
3王逸群.医学生物学教学改革与实践[J].卫生职业教育,2008,26(6):12-13. 被引量：4
-
4崔瑾,王庆亚,林国庆.数字切片在植物学实验教学中的应用[J].实验室研究与探索,2010,29(8):113-115. 被引量：10
-
5鲍智娟,邢秀芹,盖平.遗传学研究性实验教学模式探索与创新人才培养[J].实验室研究与探索,2011,30(1):114-116. 被引量：16
-
6季高华.水生生物学实验教学改革实践与探讨[J].中国科教创新导刊,2011(22):75-75. 被引量：9
-
7汤志宏,毛玉峰,郑小东,孔令锋.显微网络互动多媒体系统在遗传学实验教学中的应用效果[J].实验技术与管理,2011,28(11):85-87. 被引量：3
-
8刘再群,陈红.数码显微互动实验室在《人体组织学与解剖学》教学中的应用[J].安徽师范大学学报（自然科学版）,2011,34(6):565-567. 被引量：7
-
9葛世玫,钱晓薇,周化斌,李楠.遗传学设计型实验教学实践——蚕豆微核实验为例[J].安徽农业科学,2013,41(1):433-434. 被引量：3
-
10丁雷,焦洪超,王雪鹏,王慧.水产动物疾病学创新型实验教学体系的构建[J].实验室科学,2013,16(2):151-153.
同被引文献18
-
1陈晓阳.重视本科教育 办好让人民满意的大学[J].中国高教研究,2004(9):11-13. 被引量：8
-
2刘淑卿,周金树,姚乌兰,梁彦珍.遗传学实验课改革的尝试[J].河北师范大学学报（自然科学版）,1994,18(4):87-91. 被引量：3
-
3石春海,吴建国,马秋兰,肖建富,洪彩霞.《遗传学》课程的建设与优化[J].遗传,2005,27(6):980-983. 被引量：50
-
4杜丽坚,冷静.Motic数码显微互动实验室在病理学实验课教学中的应用[J].南京医科大学学报（社会科学版）,2005,5(4):368-370. 被引量：44
-
5杨传平.以现代高新技术提升林学专业教育 主动适应我国现代林业发展的需要[J].中国林业教育,2006,24(1):3-5. 被引量：9
-
6张英彦.实践教学的理论基础探析[J].中国大学教学,2006(6):50-52. 被引量：34
-
7付育,李霓,施丽丽,王杨,张金凤.秋水仙碱诱导侧柏多倍体的研究初报[J].中国农学通报,2007,23(7):194-197. 被引量：9
-
8陈光倩,刘甘泉.生理学实验教学策略[J].卫生职业教育,2007,25(17):103-104. 被引量：11
-
9康向阳.营造自主学习环境是高校创新人才培养的关键[J].中国林业教育,2007,25(5):6-7. 被引量：8
-
10康向阳,胡冬梅.林木育种学开放式实验教学实践[J].中国林业教育,2008,26(1):68-70. 被引量：11
引证文献6
-
1王竹林,刘曙东,马翎健,胡甘,车江,于玲.遗传学实验教学改革探索[J].高校实验室工作研究,2006(4):14-16. 被引量：11
-
2王竹林,刘曙东.数码显微互动与遗传实验教学[J].实验科学与技术,2007,5(3):96-98. 被引量：17
-
3李淑娟,刘桂丰,杨传平,张含国.加强高等林业院校本科生林木遗传育种实践教学的探索[J].中国林业教育,2008,26(5):70-72. 被引量：5
-
4张汉尧,刘小珍,何承忠,周军,许玉兰,辛培尧,王大玮.高等林业院校“遗传育种”课程教学改革探索[J].科技视界,2014(8):19-19. 被引量：2
-
5苏世平,李毅,种培芳,马彦军.林木育种学教学探索[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2015,31(11):230-232.
-
6张金凤,胡冬梅,赵健.本科生物学类开放大实验的改革与创新——以“遗传学”实验课教学为例[J].中国林业教育,2017,35(S1):47-50. 被引量：5
二级引证文献38
-
1蒋钦杨,郭亚芬,兰干球,李柏.动物遗传实验教学改革与探索[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2011,33(S1):183-184. 被引量：1
-
2张淼,张琰.《林木遗传育种技术》教学改革的理论与实践[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2010,23(5):97-98. 被引量：2
-
3王逸群.医学生物学教学改革与实践[J].卫生职业教育,2008,26(6):12-13. 被引量：4
-
4张子学,崔广荣,张从宇,胡能兵.改革实验教学方法,强化学生技能培养[J].安徽农学通报,2008,14(18):158-158. 被引量：14
-
5苟本富,谢吉容,蒋桂芳.基于以学生为关注焦点的遗传学实验课程建设[J].重庆文理学院学报（自然科学版）,2008,27(6):99-100. 被引量：2
-
6秦宗阳,王宗霞,秦荣,杨艳芳.大学生的呼唤——医学遗传学教学改革的体会[J].中国科教创新导刊,2009(32):107-107. 被引量：1
-
7闫秋洁,李俊刚,姜立春.从优化实验项目探索生物科学专业遗传学实验教学改革[J].高校实验室工作研究,2009(4):28-28. 被引量：2
-
8安凤妹,刘智群.新形势下高等医学院校实验教学改革[J].华北煤炭医学院学报,2010,12(4):604-605. 被引量：3
-
9崔瑾,王庆亚,林国庆.数字切片在植物学实验教学中的应用[J].实验室研究与探索,2010,29(8):113-115. 被引量：10
-
10魏胜华,孟娜,王洲.生物专业基础实验教学的改革探索[J].高师理科学刊,2010,30(5):106-106. 被引量：1
-
1金建玲,鲍晓明,邹文,刘相梅.提高微生物遗传学实验课教学效果的体会[J].微生物学通报,1996,23(3):186-187.
-
2王之强.发展科学的必由之路──读任元彪等的《遗传学与百家争鸣──１９５６年青岛遗传学座谈会追踪凋研》[J].自然辩证法研究,1996,12(9):65-67.
-
3宗宪春.遗传学实验课教学浅谈[J].牡丹江师范学院学报（自然科学版）,1998,24(1):70-71.
-
4尤凤丽,张虹,黄永红,袁红梅,赵晓菊.遗传学实验课双语教学的实践与探讨[J].高师理科学刊,2010,30(1):117-120. 被引量：5
-
5罗建平,周建芹,姜绍通,潘丽军.改革生物化学实验教学 提高学生动手能力[J].实验技术与管理,2003,20(4):101-104. 被引量：35
-
6王小利,张改生.植物细胞遗传学实验课染色体标本建设[J].实验科学与技术,2006,4(5):1-3. 被引量：4
-
7易乐飞,王萍,程汉良.遗传学实验课教学改革的探讨[J].考试周刊,2007(45):22-23. 被引量：5
-
8杨菲菲.遗传学教学过程中培养学生能力的尝试[J].黑龙江科技信息,2008(34):279-279.
-
9梅花.高校生物统计学课程的教学改革尝试[J].中国畜牧兽医文摘,2013,29(2):218-218. 被引量：1
-
10戴谷,管笪.本科细胞生物学实验教学改革尝试[J].江苏教育学院学报（自然科学版）,2008,24(1):78-80. 被引量：2
;
