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运用英语讲授专业课的矛盾与对策

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摘要本文以自己的教学实践为基础,阐述了目前专业课英语讲授过程中的一些矛盾,分析了这些矛盾形成的原因,最后对如何克服这些矛盾提出了建议。

作者青平

机构地区华中农业大学

出处《高等农业教育》 2002年第12期72-73,共2页 Higher Agricultural Education

关键词英语专业课教学高校教师素质教学手段教材建设

分类号 H319 [语言文字—英语]

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高等农业教育

2002年第12期

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