摘要
在教育现代化进程加速、新课标全面推行的当下,初中英语教学面临着新的机遇与挑战。在此背景下,大单元统整教学应运而生,成为提升教学质量、培养学生核心素养的有力抓手。初中英语大单元统整教学具有较强的可行性,能够帮助学生在学习中搭建主题统摄、彼此关联的英语知识体系,为后续英语学习奠定坚实基础。因此,本文围绕初中英语大单元统整教学的可行性分析、主要特征、路径探索展开综合阐述,以期为初中英语一线任课教师提供教学参考。
出处
《英语广场》
2026年第3期123-126,共4页
English Square
