摘要
乡村要振兴,人才是关键,教育是途径。继续教育作为赋能乡村人才振兴的关键路径,其战略价值与实践效能成为学界关注的焦点。AI时代的到来为我国继续教育事业的发展提供了新契机,但同时也衍生出数字鸿沟、人为抵触及内容适配性不足等新问题。基于此,提出构建继续教育的“新范式”,通过填补数字鸿沟、树立典型示范、强化技术赋能来应对挑战,以支撑全面推进乡村振兴的时代使命。
出处
《成人教育》
北大核心
2026年第2期32-38,共7页
Adult Education
基金
2024年度东北电力大学博士科研启动项目“中国式现代化进程中我国公平正义实现路径研究”,项目编号为BSJXM-2024226。
