摘要
为破解当前民办高职院校英语口语教学中存在的教材脱节、效率低下及师资不均等现实困境,并响应国家对“金课”建设的号召,该研究旨在构建并探索一套“地域特色+数智赋能”的英语口语“金课”建设路径。该路径以服务区域经济发展和提升学生就业竞争力为导向,从3个核心维度展开:其一,深度融合地域文化与产业特色,重构教学内容,提升课程的实践性与应用价值;其二,全面引入AR/VR、AI等数字智能技术,创新教学模式,打造高效、沉浸的智慧课堂;其三,系统性加强教师培训,提升教师的“双师”素养与数智化教学能力。本研究旨在为民办高职院校英语口语课程的质量提升与特色发展,提供一套兼具理论指导与实践操作价值的系统性解决方案。
出处
《海外英语》
2026年第1期203-206,共4页
Overseas English
基金
河南省民办教育协会立项课题“打造‘地域特色+数智赋能’的民办高职院校英语口语金课实践研究”(HNMXL20252359)。
