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中国传统文化元素在当代演讲中的符号表达探究

Research on the Symbolic Expression of Chinese Traditional Cultural Elements in Contemporary Speeches
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摘要 演讲作为一种口语传播艺术,具备强大的公共影响力和社会动员力,正逐渐演变为传统文化实现当代呈现、完成价值传递的关键场域。在此场域内,传统文化元素并非以原始形态直接呈现,而是经历了一个被提炼、转码并编织为富含象征意义的符号系统的过程。演讲者通过组织文本、营造情境、设计路径,与当代受众深度对话。系统解析这一符号化过程的内在机制,对提高演讲者运用传统文化符号进行有效表达的能力,具有重要的理论价值与实践意义。基于此,文章首先梳理传统文化元素的符号学构成,解析其核心意象系统、双层结构及当代语义流变,进而从文本层面的修辞调用、情境层面的象征建构这两个维度出发,探讨上述符号在演讲实践中的具体运用策略,最后深入剖析驱动这些符号表达得以生效的核心路径。文章通过“符号构成—实践运用—表达路径”这一研究框架,系统阐释传统文化元素如何借由演讲的符号化表达,完成从静态历史资源向动态当代精神力量的深刻转化。
作者 杨翔 Yang Xiang
出处 《艺术科技》 2026年第3期25-27,共3页 Art Science and Technology
基金 2016年度武汉市教育局市属高校产学研结合项目“《国学经典读本》小学教学资源包的设计与制作”研究课题,项目编号:CXY201640。
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